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以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》
2024年六年级班主任学期工作计划
一、班级基本情况:
我班共有学生____人。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心
和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是有的同学
自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,
个别学生迷恋手机。很多行为习惯有待进一步培养。
二、做好入学教育
教育学生严格按照学校、班级的规章制度学习与生活,严格执行
一日常规,从学习、卫生、纪律等各方面严格要求自己,尽快适应新
的学习、生活环境。
三、学生的思想工作
我其次认为要作好学生工作,关键在于抓好学生的心理,不能把
他们看成孩子,其内心世界可以说丰富多彩,这时候不仅表现在学习
上,
更要注重思想道德培养,纪律观念形成,助人为乐思想品质培
养,作为班主任只有俯下身子和学生交心,做学生的朋友,学生才会
和你敞开心扉,暴露学生的内心世界,向你坦言,为班级管理献计献
策,为搞好班级工作提供依据。
工作思路
1.以人为本,教育学生成为一个正直,善良,智慧,健康的人。
2.教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。
3.利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为班级而自
豪。
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以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》
4.关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意
义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。
5.上好每一节课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积
极,向上,永争第一!
四、工作重点
1、德育
(1)、通过各种途径____执行《小学生日常行为规范》;
(2)、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上
进;
(3)、关键抓好班级的纪律,重点做好转化后进生的教育工作;
(4)、建立平等的师生关系,提高学生的自我鼓励、自我教
育,、自我管理能力;
2、智育
(1)、成绩及表现好的同学要经常鼓励,即要肯定成绩,也要不
断督促,使他们不断取得进步;
(2)、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;
(3)、鼓励学生努力学习,发展个性教育;
3、体育、美育、劳育卫生教育
(1)、布置美化教室,出墙报;
(2)、丰富课余生活,培养兴趣,积极参加班活动;
(3)、要求学生认真上好各科功课;
(4)、培养劳动技能,养成从小爱劳动的习惯,在家做力所能及
的家务;
五、工作措施:
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以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》
1.重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成
长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非
浅。因
此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的
思想实际情况,与学校的德育工作密
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