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※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
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2024年中图版选修1生物下册月考试卷580
考试试卷
考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟
学校:______姓名:______班级:______考号:______
总分栏
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
评卷人
得分
一、选择题(共5题,共10分)
1、下列关于酵母细胞固定化实验的叙述,正确的是:
A.用温水使海藻酸钠迅速溶解,待其冷却到室温后用于包埋细胞
B.将海藻酸钠凝胶珠用自来水冲洗,可洗去多余的CaCl2和杂菌
C.注射器出口应尽量贴近CaCl2溶液的液面,以保证凝胶珠成为球状
D.包埋酵母细胞的凝胶珠为淡黄色半透明状,并具有一定的弹性
2、在用纸层析法鉴定所提取的色素时,下列叙述错误的是()
A.在纸层析过程中,滤纸可放在密封玻璃瓶中
B.层析液若无石油醚,可用四氯化碳代替
C.有时萃取样品的颜色比标准样品的颜色浅
D.如果萃取样品的层析带与标准样品不完全相同,说明提取实验失败
3、目前广泛应用的新型冠状病毒检测方法是实时荧光RT-PCR技术。RT-PCR是将RNA逆转录(RT)和cDNA的聚合酶链式扩增反应相结合的技术,具体过程如图所示。下列说法错误的是()?
?
A.与该mRNA结合的引物,可以是A也可以是B
B.引物A与引物B的基本单位都是脱氧核苷酸
C.过程Ⅱ通过控制温度的变化实现目标序列的循环扩增
D.该反应体系中应加入逆转录酶、Taq酶等物质
4、利用豆腐制作腐乳的流程如下图所示;下列叙述错误的是()?
?
A.毛霉为好氧型真菌,为避免缺氧,放豆腐时要留出一定缝隙
B.加盐腌制的目的是析出豆腐中的水分并且抑制微生物的生长
C.加卤汤装瓶后,毛霉不断增殖并利用产生的酶将蛋白质分解
D.密封瓶口时最好将瓶口通过酒精灯的火焰以防止瓶口被污染
5、下列有关实验操作流程的表述中,步骤不完善的是()
A.蛋白质的提取和分离:样品处理→粗分离→纯化→纯度鉴定
B.制作果醋:挑选葡萄→冲洗→榨汁→酒精发酵→醋酸发酵→果醋
C.制作腐乳:让豆腐长出毛霉→加盐腌制→加卤汤装瓶→密封腌制→腐乳
D.提取玫瑰精油:鲜玫瑰花→水蒸气蒸馏→油水混合物→分离油层→玫瑰油
评卷人
得分
二、多选题(共7题,共14分)
6、在制作发酵食品的学生实践中,控制发酵条件至关重要。下列相关叙述错误的有()
A.泡菜发酵后期,尽管乳酸菌占优势,但仍有产气菌繁殖,需开盖放气
B.制作果酒的葡萄汁不宜超过发酵瓶体积的2/3,制作泡菜的盐水要淹没全部菜料
C.葡萄果皮上有酵母菌和醋酸菌,制作好葡萄酒后,可直接通入无菌空气制作葡萄醋
D.果酒与果醋发酵时温度宜控制在18-25℃,泡菜发酵时温度宜控制在30-35℃
7、日前微信传言手机屏幕细菌比马桶按钮上的多。两个兴趣小组分别展开如下图的实验过程。下列分析正确的是。?
?
A.通过观察菌落的形态、大小,可知手机屏幕和马桶按钮上都存在多种微生物
B.以上两组实验在接种过程中均需要用到酒精灯、接种环等
C.两组实验操作均正确且完全一致,但结果截然不同,原因可能是取样部位不同
D.该实验对照组可以设置为取相同培养基接种等量无菌水进行培养
8、下列有关发酵工程及其应用表述正确的是()
A.发酵工程的菌种,可以从自然界中筛选出来,也可以通过诱变育种和基因工程育种获得
B.发酵罐培养的环境条件会影响微生物的生长繁殖,不会影响微生物代谢产物的形成
C.分离、提纯产物可以获得微生物细胞本身或者其代谢产物,这是发酵工程的中心环节
D.发酵工程生产的各种各样的食品添加剂可以增加食品营养,改善食品口味、色泽和品质
9、黄粉虫可以吞食;降解塑料;利用黄粉虫肠道微生物对白色污染进行生物降解,是一种绿色环保的处理工艺。下图是从黄粉虫肠道中分离、纯化目的微生物的过程,相关叙述正确的是()?
?
A.富集培养基中含有酵母膏、蛋白胨、琼脂等,蛋白胨能提供所需的碳源、氮源和维生素
B.分离、纯化目的微生物的选择培养基中需加入PVC塑料膜作为唯一碳源
C.将转接至固体斜面培养基上的不同菌落置于4℃的冰箱长期保存
D.与传统填埋、焚烧相比,黄粉虫肠道微生物对白色污染的降解不会造成二次污
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