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第5讲细胞器与生物膜系统
考纲考情——知考向
核心素养——提考能
必威体育精装版考纲
1.细胞器的结构和功能(B)
2.生物膜系统(B)
3.试验:视察线粒体和叶绿体(a)
生命观念
明确各种细胞器的分工与合作,建立生命部分与整体的观念
科学思维
归纳细胞结构与功能,培育逻辑思维实力、归纳总结实力和识图析图实力
近三年江苏考情
2024年T26(6分);2024年T21(3分);2024年T2(2分);2015年T26(3分)
科学探究
视察线粒体与叶绿体
考点一主要细胞器的结构和功能
1.细胞器的分别方法
差速离心法:将细胞膜破坏后,利用高速离心机,在不同的离心速度下将各种细胞器分别开。
2.细胞器的结构和功能(连线)
3.多角度比较各种细胞器
特殊提示
细胞结构与功能中的“肯定”、“不肯定”与“肯定不”
①能进行光合作用的生物,不肯定有叶绿体,但高等植物细胞的光合作用肯定在叶绿体中进行。
②能进行有氧呼吸的生物不肯定有线粒体,但真核生物的有氧呼吸肯定主要发生在线粒体中。
③一切生物,其蛋白质合成场所肯定是核糖体。
④有中心体的生物不肯定为动物,但肯定不是高等植物。
⑤高尔基体经囊泡分泌的物质不肯定为分泌蛋白,但分泌蛋白肯定经高尔基体分泌。
⑥具有细胞壁的细胞不肯定是植物细胞,真菌、细菌也都有细胞壁。
⑦没有叶绿体和中心液泡的细胞不肯定是动物细胞,如根尖分生区细胞。
1.真题重组推断正误
(1)大肠杆菌的细胞内有核糖体(2024·海南卷,2A)()
(2)发生质壁分别的叶表皮细胞是具有液泡的活细胞(2024·海南卷,9A)()
(3)叶绿体、线粒体和核糖体都含有DNA(2013·全国卷Ⅱ,1D)()
(4)线粒体中的DNA能限制某些蛋白质的合成(2013·全国卷Ⅰ,1D)()
(5)线粒体基质和叶绿体基质所含酶的种类相同(2012·全国卷,2D)()
提示(1)√(2)√
(3)×核糖体不含DNA而含RNA。
(4)√
(5)×酶种类不同。
2.深挖教材
(人教版必修1P45图拓展)下列为细胞器结构图,据图回答问题:
上图①~⑧中,哪些细胞器能发生碱基互补配对?上图中哪些场所可产生ATP?
提示①线粒体、②叶绿体、⑦核糖体;①线粒体、②叶绿体、细胞质基质。
3.边角拾遗
(必修1P46“相关信息”)请简要叙述矿工中常见的职业病——硅肺形成的缘由。
提示当肺部吸入硅尘(SiO2)后,硅尘被吞噬细胞吞噬,吞噬细胞中的溶酶体缺乏分解硅尘的酶,而硅尘却能破坏溶酶体膜使其中的水解酶释放出来,破坏细胞结构,使细胞死亡,最终导致肺的功能受损。
围绕细胞器结构及功能,考查结构与功能观
1.(2024·盐城三模)与下列细胞结构相关的叙述,正确的是()
A.结构甲的膜上可附着核糖体,供应分泌蛋白合成的场所
B.结构乙的基质中分布大量的色素和酶,有利于碳的同化
C.结构丙的外膜上附着的呼吸酶可催化葡萄糖分解为丙酮酸
D.结构丁的功能与物质②的种类和数量亲密相关
解析结构甲是高尔基体,可附着核糖体的是内质网膜;结构乙是叶绿体,其基质中分布大量的酶,叶绿体中的色素分布在类囊体薄膜上;结构丙是线粒体,葡萄糖分解为丙酮酸的场所是细胞质基质中;结构丁是细胞膜,功能越困难的膜,②蛋白质的种类和数量越多。
答案D
2.(2024·苏北四市一模)下图为动植物细胞的亚显微结构模式图。请据图回答下列问题:
(1)在图1、图2所示细胞中,含有核酸的细胞器有________(填序号)。
(2)图1中能够产生ATP的场全部________(填序号)。图2细胞进行细胞呼吸产生CO2的场全部________(填序号),动植物细胞有丝分裂过程的差异性主要与图中的________(填序号)等细胞器的功能有关。
(3)图2中构成细胞生物膜系统的结构有________(填序号)。若该细胞为浆细胞,将3H标记的亮氨酸注入该细胞,则抗体合成分泌过程中可检测到放射性的细胞结构依次有________(用箭头和序号表示)。
(4)图1中,有关④和⑨两种细胞器比较的叙述,正确的有________。
A.所含酶种类均不同
B.都与能量代谢有关
C.都存在于全部真核细胞中
D.增大内部膜面积的方式相同
E.都能发生A—U配对
(5)蓝藻细胞与图1、图2所示细胞在结构上的最主要区分是___________________
_____________________________________________________________________。
解析(1)图1、图2细胞中①是细胞膜,②是高尔基体,③是细胞核,④是线粒体,⑤是内质网,⑥是细胞质基质,⑦是核糖体,⑧是中心体,⑨是叶绿体,⑩是液泡,故含有
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