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去留无意,闲看庭前花开花落;宠辱不惊,漫随天外云卷云舒。——《幽窗小记》
全新版大学英语综合教程(第二版)IntegratedCourse(2)
Unit1TextA:Learning,Chinese-Style
1.SentencePatterns
1)maywelldo…:belikelytodo…(很可能做…)
-Hemaywellgetfrustratedandangry.
2)belesslikely(unlikely)todo…(不大可能做…)
3)somuchsothat…:tosuchaextentthat…(以至于…)
-InthebestChinesetradition,theywereteachingbyholding“hishand”—somuchso
thathewouldhappilycomebackformore.
4)assumingthat…:if…,supposethat…(假如…,假设…)
-AssumingthatthecontrastIhavedevelopedisvalid,canwestrikeabalancebetween
thepolesofcreativityandbasicskills?
2.Chunks(BeautifulExpressions)
1)旅馆工作人员hotelstaff
2)小学anelementaryschool(aprimaryschool)
3)在旅馆的大堂里inthelobbyofahotel
4)由于他年幼becauseofhistenderage
5)完成一项任务accomplishatask
6)关键在于…,要点在于…thecriticalpointisthat…
7)弥补某种错误行为makeupforamisdeed
8)一个人必须学会独立思考,学会自己解决问题。
-Onehastolearntothinkforoneself,tosolveproblemsonone’sown.
9)善意的well-intentioned
10)极其熟练地withextremefacility
11)把着手教teachingbyholdingone’shand
12)重视创新性valueoriginality
13)在A与B之间找到平衡
-strikeabalancebetweenAandB
14)探索行为:exploratorybehavior
15)最终目的:anultimatepurpose
16)要做的动作:desiredaction
17)所希望的结果:adesirableoutcome
18)弥补某种错误行为:makeupforamisdeed
19)回想起来:inretrospect
20)前来帮助某人:cometosb’srescue
21)极其熟练地、温和地:withextremefacilityandgentleness
22)发展创造力:promotecreativity
23)值得追求的目标:worthwhilegoals
3.Phras
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