2024年2023年幼儿园保健卫生家长会发言课件 .pdfVIP

以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》

2024年2023年幼儿园保健卫生家长会发言

课件

一、教学内容

本课件基于幼儿园保健卫生教材的第四章“生活习惯与保健”，

详细内容涉及日常卫生习惯的培养、合理膳食的搭配、身体锻炼的重

要性及预防常见疾病的方法。

二、教学目标

1.让家长了解日常卫生习惯对幼儿健康成长的重要性，提高家庭

卫生保健意识。

2.培养家长合理搭配膳食的能力，确保幼儿营养均衡。

3.引导家长关注幼儿身体锻炼，增强体质，预防疾病。

三、教学难点与重点

教学难点：如何让家长掌握合理搭配膳食的方法，确保幼儿营养

均衡。

教学重点：培养家长关注幼儿日常卫生习惯、身体锻炼和预防疾

病的能力。

四、教具与学具准备

1.教具：PPT课件、卫生保健宣传册、膳食宝塔模型。

2.学具：笔记本、笔。

五、教学过程

1.实践情景引入：通过展示一组幼儿在园内的卫生保健照片，让

家长了解幼儿园在日常保健工作中的关注点。

以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》

2.例题讲解：

（2）如何为幼儿搭配合理的膳食？

（3）如何引导幼儿进行身体锻炼？

3.随堂练习：让家长分组讨论并分享各自在家庭中实施幼儿保健

卫生的经验。

4.互动环节：邀请家长代表发言，分享家庭保健卫生心得。

六、板书设计

1.幼儿园保健卫生要点：

日常卫生习惯

合理膳食搭配

身体锻炼

预防常见疾病

2.家庭保健卫生策略：

培养良好卫生习惯

关注营养均衡

增加户外活动

定期体检

七、作业设计

1.作业题目：

（1）请结合所学内容，为您的孩子制定一份合理的一日三餐

食谱。

（2）谈谈您在家庭中如何培养孩子的卫生习惯？

2.答案：

八、课后反思及拓展延伸

以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》

1.课后反思：通过本次家长会，让家长认识到家庭在幼儿保健卫

生工作中的重要性，提高家长对幼儿健康的关注。

2.拓展延伸：建议家长关注幼儿园的保健卫生动态，积极参与相

关活动，共同为幼儿的健康成长保驾护航。

重点和难点解析

1.教学内容的选择与组织。

2.教学目标的具体化。

3.教学难点与重点的确定。

4.教学过程的互动环节设计。

5.作业设计的生活化与实用性。

6.课后反思与拓展延伸的实践指导。

详细补充和说明：

一、教学内容的选择与组织

教学内容应紧密结合幼儿的生活实际，选取与幼