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高中物理知识迁移能力的培养策略论文
摘要:本文针对高中物理知识迁移能力的培养策略进行了深入探讨,通过对概念阐述的分析,提出了两点具体策略,旨在帮助学生在物理学习中更好地运用迁移能力,提高学习效果。
关键词:高中物理,知识迁移能力,培养策略
一、概念阐述
(一)1.知识迁移能力的定义与内涵
知识迁移能力是指学生在学习过程中,能够将已掌握的知识、技能、方法等应用到新的学习情境中,以解决新问题、完成新任务的能力。知识迁移能力的内涵主要包括以下几个方面:
(1)对原有知识的掌握程度。只有对原有知识掌握得扎实,才能在新的学习情境中顺利迁移。
(2)对新知识的学习与理解能力。学生需要具备对新知识敏感的洞
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