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数学与艺术结合的高中教育研究论文
摘要:本文旨在探讨数学与艺术在高中教育中的结合,分析其对学生综合素质提升的重要性。通过阐述数学与艺术结合的理论基础、实践意义以及在我国高中教育中的现状,为高中教育改革提供新的思路。
关键词:数学;艺术;高中教育;结合;综合素质
一、引言与背景
(一)理论基础
1.数学与艺术的内在联系
数学与艺术看似截然不同的两个领域,实则有着紧密的内在联系。数学是研究数量、结构、变化和空间等概念的学科,而艺术则是通过形象、色彩、线条等元素表达情感和思想的载体。两者在形式和内涵上相互补充,共同构成了人类文明的重要组成部分。在高中教育中,将数学与艺术结合,有助于培养学生的综合素
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