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第4章基因的表达
第1节基因指导蛋白质的合成
第1课时
【学习目标】
1.概述RNA的结构、种类和功能。
2.对比DNA与RNA的结构特点。
3.概述遗传信息转录的过程。
4.归纳DNA复制与转录异同点。
【学习重点】
1.概述RNA的结构、种类和功能。
2.概述遗传信息转录的过程。
【学习难点】
概述遗传信息转录的过程。
学习任务一RNA的结构和功能
【自主梳理】
1.RNA的结构和种类
(1)元素组成:________________。
(2)基本单位:________________。
(3)组成成分
(4)结构:一般是________________链,长度比DNA短;能通过______________从细胞核转移到细胞质中。
2.DNA和RNA的比较
比较项目
DNA
RNA
分布
主要是
主要是
基本单位
化学组成
磷酸
一分子磷酸
一分子磷酸
五碳糖
碱基
、G、C
、G、C
结构
一般为
3.RNA的种类和功能
种类
功能
示意图
mRNA
作为DNA的,是蛋白质合成的模板
rRNA
的组成成分
tRNA
转运,识别密码子
【合作探究】
1.细胞核中的基因如何指导细胞质中的蛋白质合成?科学家做了怎样的推测?
2.RNA是什么物质?它的基本单位是什么?
3.RNA的结构与DNA的结构有什么不同?
4.从结构上分析RNA适于作信使的条件是什么?
5.RNA有哪几种类型?
【自查自纠】
正误判断
1.核糖核苷酸是组成RNA的基本单位,共有4种。()
2.RNA主要有三种,主要分布在细胞质中。()
3.某些病毒的遗传物质是RNA。()
4.DNA和RNA都含有核糖()
典例分析
【典例1】下列关于RNA的叙述,错误的是()
A.有些RNA可催化细胞内的某些生化反应
B.RNA的基本单位由磷酸、核糖和含氮碱基组成
C.RNA参与构成核糖体
D.RNA参与构成细胞膜
学习任务二遗传信息的转录
【自主梳理】
二、遗传信息的转录
1.概念:RNA是在____________中,通过RNA聚合酶以______________为模板合成的,这一过程叫作转录。
2.条件:
①模板:
②原料:
③能量:
④酶:
3.过程
4.产物:。
【合作探究】
6.DNA的遗传信息是通过什么过程传递给RNA的?什么叫转录?
7.阅读教材P65页相关内容,观察分析教材“图4-4以DNA为模板转录RNA的示意图”,思考有关转录的问题。
(1)当细胞开始合成某种蛋白质时,DNA双链是如何解开双链的?
(2)合成mRNA的原料是什么?它是如何连接起来形成mRNA的?
(3)遗传信息的转录需要什么条件?
(4)RNA链延伸的方向是如何的?
(5)转录过程碱基互补配对原则是什么?
(6)转录的特点是什么?
(7)转录产物是什么?
(8)遗传信息流向是如何的?
(9)转录与DNA复制有什么共同之处?这对遗传信息的转录有什么意义?
8.如图表示某真核生物细胞内DNA的转录过程,请据图分析回答下列问题:
(1)图中遗传信息的转录方向为←(用“→”或“←”表示);RNA链延伸的方向是由-端到-端。
(2)a为启动上述过程必需的有机物,其名称是,其作用:①作用于氢键,使DNA双螺旋;②催化核糖核苷酸连接到RNA链上(形成键)。
(3)b和c的名称分别是、。
(4)此过程中的碱基配对方式为。
9.转录时,DNA的一条链作为转录的模板链,可为反意义链,与其互补的另一条链称为有意义链。如图表示一个DNA分子的片段,讨论相关问题。
5′-TACGCTCCGTACCC-3′非模板链(有意义链)
3′-ATGCGAGGCATGGG-5′模板链(反意义链)
①写出该片段转录出的mRNA中的碱基排列顺序。
②转录出的mRNA碱基序列
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