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以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》
2024年学校暑假工作计划范例
、假期时间安排
暑假时间为____周,自____年____月____日(星期____至____月
____日(星期____),____月____日(星期____)报到,____月____日(星
期____)开学。
二、切实做好安全教育和安全工作
各中小学校、幼儿园要认真____《____省中小学幼儿园安全管理
暂行办法》,充分认识做好假期安全教育和学校、师生安全工作的重
要性,牢固树立“以人为本、安全第一”的思想,把学生的安全教育
和学校安全工作作为假期工作的重中之重来抓。
各中小学、幼儿园要畅通信息渠道,通过召开班会和家长会、发
放致家长的一封信等宣传资料、手机短信、校园网站和班级qq群等形
式向学生和家长进行规范防意外伤害、防火、防盗、防溺水、防交通
事故、防煤气中毒等方面的安全教育,并与家长签订《假期安全责任
书》,引导学生家长切实担负起监护责任,确保把安全教育工作做
足、做细、做实。学校和各类校外活动场所等组织的各项活动均要精
心设计,做好安全预案和安全检查,防止各类安全事故的发生。要引
导学生和家长慎重选择假期出行(游)地点、交通工具和旅游服务机
构,足额购买保险等。
要坚持校园值班制度、巡逻制度和信息报告制度,维护假期校园
秩序。要做好校舍及设施设备的检查、维护、改造和修缮工作,尤其
要排查寄宿制学校、农村学校(含幼儿园)的校舍、厕所、围墙以及校
园周边建筑情况,对存在安全隐患的要切实做好维护修缮。
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以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》
三、科学指导安排学生假期生活
(一)指导学生合理安排假期学习
各中小学校要立足于丰富假期生活、促进健康成长、增强实践能
力、培养创新精神,以《暑假生活指导》为抓手,为学生提供系统科
学的假期生活指导。确保学生有社会实践和自主安排活动的时间。
(二)积极组织学生参加各种教育活动
要落实好《____组织参加全国青少年五好小公民“____”主题教
育活动____》文件精神,组织开展征文、摄影、社会实践等活动(作品
上交事宜另行通知)。要积极开展以“____”为主题的社会调查活动,
于____月____日前将社会调查报告(每校至少____篇报告,每篇最少附
照片五张)盖章后报教育发展研究中心综实部。要组织学生积极参加
“____”____杯暑假征文活动(详见____年____月____日、____日
《____日报》第1版,相关通知已下发)和“____”暑假读书活动。
学校要充分利用此契机,加强对学生的中华传统文化教育,增强
中小学生对中华民族和伟大祖国的认同感和归属感。要充分利用各类
未成年人校外活动场所及社会课堂等公共资源,因地制宜地开展具有
本地特色的文化遗产传承教育和培训活动。要教育和引导中小学生在
假期文明上网,引导家长加强对子女上网的教育管理,使学生自觉抵
制不良信息的侵害,合理安排上网时间,不沉溺网络。
(三)加强学校与家庭、社区的沟通
各中小学校要及时与社区联系,发动社区力量,关爱外来务工随
迁子女、农村留守儿童、孤儿、残疾儿童和经济困难家庭儿童,组织
社区未成年人公益活动。各中小学校要继续深
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