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百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。——汉乐府
部编版九年级历史下册教学计划
一、目的要求
1、弘扬中国和世界各民族的优秀文化,重视学生的思想情感教育,引
导学生树立正确的世界观,价值观和人生观。
2、要求学生掌握基础的历史知识,了解世界历史事件和历史人物逐步
培养学生历史唯物主义的基本观点,以及应用历史唯物主义基本观点观察和
分析问题的能力。
二、教材分析
教学内容以应对中考为主。包括世界近代史部分的第四、第六、第七、
第八单元,世界现代史第一、第二、第三、第四、第七、第八单元。使用的
是《世界历史》(人教版),以英、法、美、德、俄、日等世界主要的资本主
义国家的发展为线索。教材最显着的特点是体现以学生为主体,充分发挥学
生学习的主动性,培养学生的创新精神,更加侧重于资本主义的发展史。
三.学生情况分析
九(3)、九(4)俩班差距有点大,学习基础不平衡,所以本期教
学中,要想方设法帮助他们树立学习信心,以便他们能够顺利通过会考。
四、教学措施
1、创造性地探索新的教学途径,改进教学方式和教学手段,组织丰富
多彩的教学实践活动,营造良好的教学法环境。
2、指导学生阅读教材,理解分析回答问题,倡导学生参与教学,积极
探索探究性的学习方式。
3、加强辅导,协调班级发展,以便每个学生顺利毕业、升学。
五、教学进度安排:
1、1—2周完成九年级下册新课教学。
百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。——汉乐府
2、3—9周结合中考历史新评价系统复习七、八、九年级的历史基础知
识。3、10—12周进行历史专题复习。
4、13—16周完成中考历史综合复习卷。
5、17周学生自己查漏补缺,自我调整,迎接中考。
百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。——汉乐府
部编版九年级历史下教学工作总结
本学期,本人任教九年级历史课。一学期来,本人自始至终以认真、严
谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。
作为一名教师,认真制定计划,注重研究中学教学理论,认真备课和教
学,积极组织和参加教研组活动和备课组活动,保持经常听本组老师的课,
从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学业务水平。每节课都能以最
佳的精神状态站在讲台上,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。遵照
“初中历史新课程标准”施教,让学生掌握好历史知识。还注意以德为本,
结合现实生活中的现象循循善诱,多方面、多角度去培养学生良好的品德和
高尚的人格。
通过一学期努力,能制定好复习计划,并能认真备好复习课。基本能培
养好尖子生,提高中等生,帮助学差生。但由于本学期授课时间较长,复习
内容较短,复习比较仓促,同时发觉很大一部分学生接受能力较差,学习自
觉性不高。在以后的教学工作中,要不断总结经验,力求提高自己的教学水
平,还要多下功夫加强对个别差生的辅导,我相信“有耕耘总会有收获”,
努力就会有效果的。
在今后的日子里,我应做好以下几方面工作:
1、认真备课
不但备学生,而且备教材、备教法,根据教材内容及学生的实际,设计
课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排作出详细
的记录。认真写好教案,每堂课都在课前做好充分的准备,并认真制作各种
吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学反思。
2、强化上课技能,提高教学质量。
百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。——汉乐府
使讲解清晰化,条理化,准确化,情感化,做到线索清晰,层次分明,
言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的学习积极
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