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※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
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2025年华师大新版九年级生物上册阶段测试试卷561
考试试卷
考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟
学校：______姓名：______班级：______考号：______
总分栏
题号
一
二
三
四
五
六
总分
得分
评卷人
得分
一、选择题(共8题，共16分)
1、
在适宜萌发的环境中，一粒种子能够长成一株完整的植物体，主要是由于（）
A.种皮起到保护作用
B.子叶中贮存着营养物质
C.有成熟而完整的胚
D.胚根发达能吸收外界营养
2、
生态系统中，生物种类越多，食物链和食物网越复杂，其自动（自我）调节能力越强，下列生态系统中，自动（自我）调节能力最强的是（）
A.罗平油菜田
B.西双版纳热带雨林
C.香格里拉依拉草原
D.大理洱海
3、被子植物具有（）的特点使它们成为陆地上分布最为广泛的植物家族。?
?①植株具有根；茎、叶的分化②种子裸露③具有发达的输导组织。?
?④一般都能开花结果，果皮对种子起保护作用⑤果实帮助种子传播．
A.①②③
B.②③④
C.①②③④
D.①③④⑤
4、在制作糖拌黄瓜时加入食糖并搅拌，发现盘中的汁液增多了，这些汁液主要来自黄瓜细胞的（）
A.液泡
B.细胞膜
C.细胞壁
D.细胞质
5、种子的胚是由（）发育来的．
A.受精极核
B.卵细胞
C.受精卵
D.花粉
6、我国建立青海湖湖鸟岛自然保护区是为了保护（）
A.大熊猫和金丝猴
B.朱鹮
C.班头雁
D.班头雁和棕头鸥
7、下列各组生物的性状中，属于相对性状的是（）
A.鬣狗的黄毛与卷毛
B.果蝇的红眼与残翅
C.豌豆的圆粒与皱粒
D.桃的果实表面有毛与李的果实表面光滑
8、由病原体引起的并能在生物体之间传播的疾病叫做传染病．下列各组疾病中，属于传染病的是（）
A.肺结核与乙肝
B.近视眼与色盲
C.高血压与贫血
D.坏血病与呆小症
评卷人
得分
二、填空题(共7题，共14分)
9、小明为探究“种子萌发需要的外界条件”；设计了如下实验：在甲；乙、丙、丁四个培养皿内分别放等量的棉花，再将相同数量的大豆种子（种子均饱满且完整、具有活力）放在上面，在不同条件下进行培养，数日后记录的种子发芽情况如表．?
?
装置
甲
乙
丙
丁
场所
日光下
日光下
日光下
日光下
温度
23℃
23℃
23℃
0℃
棉花状态
潮湿
干燥
水浸没大豆
潮湿
发芽情况
全部发芽
没有发芽
没有发芽
没有发芽
（1）如表中有____组对照试验，变量分别是____，若以温度为变量，实验组是____，对照组是____．?
?（2）根据实验结果，你得出种子萌发需要的外界条件是：____．?
?（3）农民在适宜季节播种时，为使苗全苗壮，从种子自身条件来看应采取的措施是____．
10、下面是探究“探究阳光在植物生长中的作用”的实验操作过程示意图；请据图分析回答．?
??
?（1）根据图中植物叶片的形状，实验中使用的植物是____（填写选项字母）．?
?A．洋葱B．天竺葵C．菠菜D．大白菜。?
?（2）图A所示的处理的目的是____，图B中，将叶片的一部分用不透光的纸片遮盖起来的目的是微粒与不遮光的部分进行实验____．?
?（3）图E的实验步骤叫____．?
?（4）图D实验结果显示，叶片____（填“遮光”或“不遮光”）部分变成了蓝色．
11、注射乙肝疫苗可增强人体的____（特异性/非特异性）免疫力，从而使人不再患由乙肝病原体引起的疾病，预防接种的目的是保护____．
12、“种瓜得瓜，种豆得豆”是生物的____现象，主要由____内的遗传物质决定．
13、如图是某农田生态系统中部分生物之间的相互联系示意图；请据图回答以下问题：?
?（1）该生态系统中有____条食物链．?
?（2）请写出太阳能输入该生态系统的生理过程的表达式：____．?
?（3）在食物链“玉米→老鼠→蛇”中，若蛇的体重增加50克，则至少消耗____克玉米．?
?（4）与森林生态系统相比，该系统自动调节能力较弱，原因是____．?
?（5）该农田由于长时间大量施用农药而导致玉米螟的抗药性大大增强，这主要是由于____的结
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