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其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——《论语》
一年级上册语文我爱学语文教案
一、教学内容
本节课选自一年级上册语文教材第一单元“我爱学语文”。具体
内容包括：汉字基本笔画认知、简单词语的认识和朗读、日常基本句
型的运用。
二、教学目标
1.让学生掌握汉字基本笔画，并能正确书写。
2.通过朗读，使学生能够熟练掌握本节课所学的简单词语。
3.培养学生运用日常基本句型进行表达的能力。
三、教学难点与重点
1.教学难点：汉字基本笔画的掌握和正确书写。
2.教学重点：简单词语的认识、朗读和日常基本句型的运用。
四、教具与学具准备
1.教具：PPT、黑板、粉笔、挂图等。
2.学具：课本、练习本、铅笔等。
五、教学过程
1.实践情景引入（5分钟）
利用PPT展示一幅有趣的画面，画面中有各种日常生活用品，
引导学生观察并说出它们的名字。
2.新课内容展示（10分钟）
（1）汉字基本笔画的认知：引导学生观察并说出“一、丨、
丶、丿、乙”等基本笔画。
其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——《论语》
（2）简单词语的认识：通过PPT展示，让学生学习“书、本、
课、桌、椅”等词语。
（3）日常基本句型的运用：展示句子“我爱学语文”，引导
学生模仿并说出类似的句子。
3.例题讲解（10分钟）
（1）汉字基本笔画的书写：以“一”为例，讲解书写方法，
并引导学生模仿。
（2）简单词语的朗读：以“书”为例，教读并让学生跟读。
4.随堂练习（10分钟）
（1）让学生在练习本上练习汉字基本笔画。
（2）让学生朗读所学词语，并进行认读比赛。
六、板书设计
1.汉字基本笔画：一、丨、丶、丿、乙
2.简单词语：书、本、课、桌、椅
3.日常基本句型：我爱学语文
七、作业设计
1.作业题目：
（1）请在田字格纸上正确书写汉字基本笔画。
（2）朗读并默写所学词语。
（3）运用日常基本句型，仿照例子造句。
2.答案：
（1）一、丨、丶、丿、乙
（2）书、本、课、桌、椅
（3）例如：我爱读书、我爱上课等。
其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——《论语》
八、课后反思及拓展延伸
1.反思：本节课学生对汉字基本笔画和简单词语的学习较为顺利，
但在日常基本句型的运用方面还需加强练习。
2.拓展延伸：引导学生在家中寻找日常用品，用所学词语进行描
述，并进行家庭分享。同时，鼓励学生用所学句型进行表达，提高口
语表达能力。
重点和难点解析
1.汉字基本笔画的掌握和正确书写。
2.简单词语的认识、朗读和运用。
3.日常基本句型的运用。
4.教学过程中的实践情景引入、例题讲解和随堂练习。
5.作业设计及课后反思与拓展延
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