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数字电子技术基础课程教学大纲 一.课程基本情况 课程编号 050104 开课.pdfVIP

数字电子技术基础课程教学大纲 一.课程基本情况 课程编号 050104 开课.pdf

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其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——《论语》

数字电子技术基础课程教学大纲

一.课程基本情况

课程编号050104开课学期4

课程名称(中文)数字电子技术基础

(英文)NUMERALELECTRONICTECHNOLOGYFOUNDATION

课程类别■必修□必选□任选

学时学分总学时课内学时实验学时上机学时学分

6454104

教学方式■课堂讲授为主□上机实验为主

考核方式□开卷■闭卷

考试(60%)+平时(20%)+实验(20%)

适用专业测控技术及仪器、自动化、生物医学工程等专业

先修课程大学物理、电路、模拟电子

参考教材与阎石,《数字电子技术基础》,高等教育出版社,1998

教学参考书康华光,《电子技术基础数字部分》第五版,高等教育出版社,2008

阎石王红,《数字电子技术基础习题答案》(第五版),高等教育出版社,2006

侯建军《数字电子技术基础重点、难点、题解、试题》,高等教育出版社,

2005

王淑娟,《数字电子技术基础学习指导与考研指南》高等教育出版社,2008

张秀娟薛庆军,《数字电子技术基础实验教程》北京航空航天大学出版社,

2007

二、课程简介

《数字电子技术基础》一门工程实践性很强的技术基础课。通过学习本课程,能使学

生掌握数字电子技术的基本理论、基本知识和基本技能,掌握数字电子电路的组成、工作原

理、性能特点、基本分析和工程计算方法。能够培养学生的数字电子电路计算、分析、设计

能力,为深入学习电子技术及其在本专业中的应用打下坚实的基础。

《数字电子技术基础》课程的目标是:熟悉和掌握有关基本概念、基本公式、定理和

逻辑函数的化简方法;了解各种典型电路的组成、工作原理、特点和应用,掌握其外特性及

使用方法;掌握组合逻辑电路和时序逻辑电路的分析方法设计方法,具有一定的解决实际问

题的能力。

三、课程教学大纲

第1章逻辑代数基础(6学时)

1.1概述

1.2逻辑代数基础中的三种基本运算

1.3逻辑代数基础的基本公式和常用公式

其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——《论语》

1.4逻辑代数基本定理

1.5逻辑函数及其表示方法

1.6逻辑函数的公式化简

1.7逻辑函数卡诺图化简

1.8具有无关项的逻辑函数的化简

第2章门电路(8学时)

2.1概述

2.2晶体管开关特性

2.3简单的与、或、非门电路

2.4TTL门电路

2.5其他类型双极型数字电路

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