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古诗词诵读桂枝香(教学课件)-2024-2025学年统编版高中语文必修下册.pptxVIP

古诗词诵读桂枝香(教学课件)-2024-2025学年统编版高中语文必修下册.pptx

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当历史遇见诗歌,便成就

了一类诗歌,名为“怀古诗”,

比如我们之前学过的《念奴

娇·赤壁怀古》《京口北固亭

怀古》,今天我们再来赏读一

首怀古诗。

02

0103

抓住意象,体会意

通过反复诵读,感

境特点,体会作者品味本词的语言之

知内容,了解作者

蕴含于词中的深沉美。

“吊古伤今”的写

感情。

作手法。

王安石(1021-1086),字介甫,号半山,谥文,封荆国

公。世人又称王荆公。汉族,北宋抚州临川人(今江西省抚州市

临川区邓家巷人),中国北宋著名政治家、思想家、文学家、改

革家,唐宋八大家之一。仁宗庆历进士。他目睹时弊,曾给皇帝

上万言书,提出变法主张,要求改变“积贫积弱”的局面,推行

富国强兵的政策,巩固地主阶级的统治。神宗熙宁二年(1069)任

参知政事,依靠神宗实行变法,前后两度为相。因保守派的顽固

反对,变法并没有取得真正的胜利。传世文集有《王临川集》、

《临川集拾遗》等。

欧阳修称赞王安石:“翰林风月三千首,吏部文章二百年。

老去自怜心尚在,后来谁与子争先。”

王安石是具有多方面成就的杰出文学家。

散文,他是“唐宋八大家”之一,其文逻辑严

密,辨理深透,笔力雄健,语言简练,奇崛峭拔。

诗,他是北宋四大诗人之一,其余三位是:欧

阳修,苏轼,黄庭坚。

他的词作不多,《全宋词》仅存词二十九首,

但能“一洗五代旧习”,不受前人绮靡风气影响。

杨湜《古今词话》记载:金陵怀古,诸公寄调于《桂枝香》者三

十余家,独介甫最为绝唱。东坡见之叹曰:“此老乃野狐精也!”

公元1076年(宋神宗熙宁九年)王安石罢相,后退居金陵,

出任江宁知府,这首词是他在金陵的登高怀古之作。当时,宋王朝

表面上太平盛世、歌舞升平。其实在繁华的背后却是隐藏着种种的

危机。作者对宋朝君臣不思自强、上下偷安的政治局面和社会弊端

有了深刻的了解,对国家的前途感到一种深深的忧虑。这首词正是

在这种情形之下,作者登金陵有感而作。通过对金陵(即南京)景

物的赞美和对历史兴亡的感喟,寄托了自己对当时朝政的担忧和对

国家政治大事的关心。

词牌名,又名“疏帘淡月”“桂枝香慢”。

此调为北宋新声,王安石《桂枝香·金陵怀

古》为创调之作。

词的题目。

金陵:今南京,为“三国吴、东晋、南朝宋、

齐、梁、陈”六朝古都。

怀古:追念古代的事情(多用为歌咏古迹的诗题)。

由凭吊古迹而产生联想、想象,引

起感慨而抒发情怀抱负的诗。

诗词形式:标题中一般有古迹、古人名,或在古迹、古

人前冠以“咏”,或在古迹、古人后加“怀古”、“咏

怀”等。

结构内容:

临古地思古人忆古事抒情志

对比衬托、化用典故

手直抒胸臆、借景抒情

虚实结合、借古讽今

以小见大、拟人或想象

借古伤己:对比失落、同病相怜、怀才不遇

借古伤今:昔盛今衰

借古讽今:揭露昏庸、奢侈淫逸或警示君王

缅怀先贤:表示敬仰

理性评史:启迪后人

桂枝香·金陵怀古

登临/送目,正/故国/晚秋,天气/初肃。千里/澄(chéng)

江/似练,翠峰/如簇。归帆/去棹(zhào)/残阳里,背/西风,酒旗

/斜矗(chù)。彩舟/云淡,星河/鹭(lù)起,画图/难足。

念/往昔、繁华/竞逐,叹/门外/楼头,悲恨/相续。千古/凭

高/对此,漫嗟(jiē)/荣辱。六朝/旧事/随流水,但/寒烟/衰草/凝

绿。至今/商女,时时/犹唱,《后庭》/遗曲。

金陵之景上阕

登登高高望望远远,,金金陵陵晚晚秋秋,,雄雄伟伟壮壮丽丽赏景

下阕

怀古之情登怀高古望抒远情,金借陵六晚朝秋旧,事雄告伟诫壮世丽人品情

“登临送目,正故国晚秋,天气初肃。”在全词中有什么作用?

Ø点明事件(登临)、地点(故国)、时令(晚秋)

和天气(初肃)。

Ø“登临送目”总领上片写景;

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