2024年幼儿教师师德师风演讲稿例文(2篇) .pdfVIP

英雄者，胸怀大志，腹有良策，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志者也。——《三国演义》

2024年幼儿教师师德师风演讲稿例文

我出身于教师之家，幼承父训，立志当一名优秀的人民教师。经

过十五年寒窗苦读，我终于实现了理想，走上三尺讲台，成了一名小

学教师。

从教至今已有十个年头，我深深地感到教师的物质生活相对清

贫，但精神生活却无比充实。每当看到那一双双渴求的目光，一张张

专注的面容，不由得让人身心激动，似乎融入到无比圣洁的情境，生

命也因此得到了升华。我们的奉献虽然没有什么轰轰烈烈的壮举，但

却是用平凡与崇高的师德之光，照亮了一片清纯的天地。

常言道，学高为师，德高为范。教书育人，教书者必先学为人

师，育人者必先行为世范。师德是教师最重要的素质，是教师之灵

魂。今天，面对全面建设小康社会的新形势，新任务，面对课程改革

的新标准，新要求，我们应该进一步加强师德修养。

从教多年，我最深的感悟是，除了有高尚的师德，一名好老师还

必须有一颗金子般的爱心，只有真诚的爱，才能触动学生的心弦。教

育是以德育德，以行导行，以智启智，以性养性，以情动情的过程。

教师的爱是一种神奇而又伟大的力量，是一种理智与心灵的交融，是

沟通师生心灵的桥梁。只有当教师给学生以真诚的爱，学生才会向你

敞开内心世界，我们才能“对症下药”，收到良好的德育效果。付出

爱的过程是甜美的，付出爱的道路是艰辛的。我曾为学生不做作业而

大动肝火;曾为学生放弃学习而心焦如焚;曾为作通学生的思想工作而

绞尽脑汁;曾为学生的不理解而心酸泪下。我犹豫过，动摇过，有时候

问自己，和其他工作的同学比起来，自己是不是太累了。但是当看到

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英雄者，胸怀大志，腹有良策，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志者也。——《三国演义》

学生们体会到老师的苦心奋起直追，成绩进步时;当喉咙发炎出不了声

时看到学生们关切的目光，听到他们亲切的问候时;当经过自己和同学

们的努力班级取得成绩时，一种感动和自豪油然而生，原来付出就有

收获，爱的付出就有爱的回报。这时我又燃起了对工作的热情，又充

满了对事业的执着。

立师德，铸师魂，练师功，树师表，是我们共同的心声，更是人

生坚定的誓言!我永远不会忘记自己肩负的责任，在播撒知识的同时也

把爱种在孩子们的心间，为孩子们点燃希望的灯，用爱心承载孩子们

人生的希望。

2024年幼儿教师师德师风演讲稿例文（2）

尊敬的校领导、教职工、亲爱的家长们：

大家好！我是XXX学校的一名幼儿教师。首先，非常荣幸能够站

在这里，与大家一同分享我对幼儿教师师德师风的理解和思考。

在我看来，幼儿教师是一个神圣的职业，也是一个伟大的事业。

作为幼儿教师，我们肩负着培养下一代的重要责任和使命。我们不仅

要传授知识，培养幼儿的智力，更要注重培养幼儿的品德和良好的人

格。因此，作为一名幼儿教师，我们必须要具备良好的师德和师风，

才能够更好地履行我们的教育使命。

首先，作为一名幼儿教师，我们要有高尚的师德。师德是一名教

师品格的集中体现，是教师从事教育事业所必须具备的道德品质。对

于幼儿教师来说，我们必须要以身作则，做孩子们良好的榜样。我们

要注重自身的修养和素质的提升，不仅要有宽广的知识储备，更要有

高尚的道德追求。在工作中，我们要严守职业道德，保持教育公平和

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英雄者，胸怀大