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臣心一片磁针石，不指南方不肯休。——文天祥
2024
在即将到来的2024年，幼儿园艺术组教研工作计划应以促进幼
儿全面发展、提升教师专业素养为核心，结合实际教育教学情况，制
定出既具有前瞻性又切实可行的教研方案。以下是一份详细的幼儿园
艺术组教研工作计划：
一、指导思想
以《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》为指导，
坚持“以幼儿为本”的教育理念，通过教研活动，提高教师艺术教育
水平，丰富幼儿的艺术体验，培养幼儿的审美情趣和创造力，促进幼
儿身心健康和谐发展。
二、工作目标
1.提升教师艺术素养：通过定期教研活动，提高教师在音乐、美
术、舞蹈等方面的专业技能和教学能力。
2.优化艺术教育课程：结合幼儿发展特点，研发和优化艺术教育
课程，使其更加符合幼儿的学习兴趣和需求。
3.增强幼儿艺术表现力：通过多元化的艺术活动，如绘画、手工、
歌唱、舞蹈等，培养幼儿的艺术表现力和创造力。
4.营造良好艺术氛围：创设良好的艺术教育环境，包括室内外艺
术角、作品展示区等，激发幼儿的艺术兴趣。
5.加强家园共育：通过家长开放日、亲子艺术活动等形式，增进
家长对幼儿园艺术教育的了解和支持。
三、具体措施
1.定期教研会议：每月组织两次教研会议，讨论艺术教育中的问
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臣心一片磁针石，不指南方不肯休。——文天祥
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题，分享教学经验，制定改进措施。
2.专业培训：每学期至少组织两次艺术教育专业培训，提升教师
的专业技能和教学方法。
3.课程研发：成立课程研发小组，结合季节、节日等元素，研发
具有园本特色的艺术教育课程。
4.艺术活动：每周安排至少两次艺术活动，确保每个幼儿都有机
会参与和展示自己的艺术作品。
5.环境创设：定期更新室内外艺术角和作品展示区，为幼儿提供
丰富的艺术体验环境。
6.家园互动：每学期至少举办一次家长开放日和亲子艺术活动，
让家长了解幼儿的艺术学习情况，并参与到幼儿的艺术教育中来。
四、实施步骤
1.规划阶段（2024年1月）：制定教研工作计划，明确各阶段目
标和任务。
2.实施阶段（2024年2月-2024年11月）：按照计划开展教研活
动、培训、课程研发和艺术活动等。
3.评估阶段（2024年12月）：对教研工作进行全面评估，总结经
验，改进不足。
五、预期成果
1.教师艺术教育水平显著提升。
2.幼儿艺术表现力和创造力明显增强。
3.幼儿园艺术教育环境更加丰富和适宜。
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臣心一片磁针石，不指南方不肯休。——文天祥
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4.家园共育效果显著，家长对幼儿园艺术教育满意度提高。
六、保障措施
1.组织保障：成立艺术组教研工作小组，确保教研工作有序进行。
2.时间保障：确保每周有固定的教研时间和艺术活动时
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