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穷则独善其身,达则兼善天下。——《孟子》
2024年幼儿园经典亲子诵读活动方案书
一、活动背景:
亲子诵读是一种能够增强父母与孩子情感交流、促进语言发
展的活动。对于幼儿来说,亲子诵读不仅能够扩大他们的词汇
量,培养阅读习惯,还能够培养他们对文字的敏感性和理解能
力。因此,为了促进家长与孩子之间的互动和交流,提高幼儿阅
读兴趣和能力,我们计划在____年举办一次经典亲子诵读活动。
二、活动目标:
1.增进家长与孩子之间的亲子关系,加强情感交流。
2.培养幼儿对经典文学作品的兴趣与理解能力。
3.提高幼儿的语言表达能力和阅读水平。
三、活动内容:
1.策划主题:选择经典绘本作为重点诵读材料,例如《小红
帽》、《三只小猪》等。
2.活动形式:采取亲子共读的形式,父母与孩子一起诵读经
典绘本。
3.活动时间:每周六上午9:00-11:00进行,为期8周。
4.活动内容:
-第一周:活动开营仪式,介绍活动目的和内容,发放亲子
诵读手册。
-第二周:以《小红帽》为故事主题。
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穷则独善其身,达则兼善天下。——《孟子》
-活动内容:讲述故事情节,引导孩子用自己的语言描述故
事中的场景和人物。
-第三周:以《三只小猪》为故事主题。
-活动内容:讲述故事情节,让孩子发挥想象力,想象一下
他们会如何建造自己的房子。
-第四周:以《灰姑娘》为故事主题。
-活动内容:讲述故事情节,引导孩子思考公平和善良的重
要性。
-第五周:以《白雪公主》为故事主题。
-活动内容:讲述故事情节,教会孩子如何对待别人,培养
乐于助人的品质。
-第六周:以《睡美人》为故事主题。
-活动内容:讲述故事情节,鼓励孩子相信奇迹。
-第七周:以《小鹿斑比》为故事主题。
-活动内容:讲述故事情节,引导孩子了解自然和环境保护
的重要性。
-第八周:活动总结和亲子联欢会,展示孩子们的学习成
果。
四、活动实施:
1.活动策划:由幼儿园教师负责策划,包括选择经典绘本、
准备活动材料等。
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穷则独善其身,达则兼善天下。——《孟子》
2.活动宣传:通过幼儿园通讯、家长会等途径向家长宣传活
动内容和时间。
3.活动执行:每周由一位教师负责具体活动,提前准备好故
事讲解材料和相关活动道具。
4.活动评估:每周评估活动效果,及时调整活动内容和方
式。
五、活动资源:
1.经典绘本:选择深受孩子喜爱、具有教育意义的经典绘本
作为诵读材料。
2.手册:为每个参与活动的家庭发放亲子诵读手册,包括每
周活动内容、家庭任务等。
3.道具:准备相关活动道具,如头饰、面具等,以增加孩子
们的参与感和兴趣。
六、活动效果评估:
1.家长
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