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博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《礼记》

2024

2024年大班下学期安全计划

在幼儿园教育中，安全始终是最重要的组成部分。为了确保大

班幼儿在2024年下学期的学习生活安全，我们特制定以下计划：

一、安全教育课程设计

1.课程目标：通过系统的安全教育，让大班幼儿了解和掌握

基本的安全知识，提高自我保护能力。

2.课程内容：包括防火、防电、交通安全、食品安全、防溺

水、防拐骗等主题。

3.教学方法：采用游戏、角色扮演、情景模拟等方式，让幼

儿在轻松愉快的氛围中学习安全知识。

4.家园共育：定期举办家长讲座，发放安全知识手册，确保

家长了解幼儿园的安全措施，并能在家中继续教育幼儿。

二、安全管理制度建设

1.日常管理：严格执行晨检、午检制度，确保幼儿身体状况

良好。

2.应急预案：制定详细的应急预案，定期组织消防演练、地

震演练等，提高师生的应急处理能力。

3.安全检查：定期对幼儿园的设施设备进行检查，及时排除

安全隐患。

4.食品安全：严格把关食品采购、储存、加工等环节，确保

幼儿饮食安全。

三、心理健康教育

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1.情绪管理：通过故事、音乐等方式，引导幼儿学会表达和

调节情绪。

2.社交技能：组织合作游戏，培养幼儿的团队协作能力和人

际交往能力。

3.压力缓解：提供轻松愉快的活动，帮助幼儿缓解学习压

力。

四、户外活动安全

1.活动选择：选择适合大班幼儿年龄特点的户外活动，避免

高风险活动。

2.安全防护：确保幼儿在户外活动时穿戴合适的安全装备。

3.教师监管：户外活动时，教师要全程监管，确保幼儿安

全。

五、交通安全

1.上下学接送：严格管理幼儿的上下学接送，确保家长身份

核实无误。

2.交通安全教育：通过图片、视频等方式，教育幼儿遵守交

通规则。

六、防溺水教育

1.知识传授：教育幼儿了解水域危险，掌握基本的防溺水知

识。

2.游泳安全：如幼儿园有游泳课程，应确保有专业的救生人

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员和安全的游泳环境。

七、防拐骗教育

1.意识培养：教育幼儿不随便跟陌生人走，不接受陌生人的

礼物。

2.紧急处理：教育幼儿在遇到陌生人时，如何寻求帮助和保

护自己。

八、健康生活习惯培养

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