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学校与社区联合的科学教育活动研究论文
摘要:本文旨在探讨学校与社区联合开展科学教育活动的有效途径,分析其对学生科学素养、实践能力及综合素质的提升作用。通过列举两个方面的实例,深入剖析学校与社区联合的科学教育活动的意义、现状及挑战,为我国科学教育改革提供理论支持和实践参考。
关键词:学校与社区联合;科学教育;活动研究;学生素养
一、引言
(一)学校与社区联合开展科学教育活动的意义
1.提高学生科学素养
学校与社区联合开展科学教育活动,可以充分利用社区资源,为学生提供更加丰富、生动的科学学习环境。通过实践活动,学生可以亲身体验科学探究的过程,激发对科学的兴趣,提高科学素养。此外,社区中蕴含着丰富
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