2024小学节能宣传周和低碳日活动总结 .pdfVIP

不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。——《韩非子》

2024小学节能宣传周和低碳日活动总结

一、活动背景

随着社会的快速发展和人们生活水平的提高，能源消耗不断

增加，对环境的影响也越来越大。为了引导小学生养成节约能

源、保护环境的良好习惯，我校于2024年在小学节能宣传周期间

举办了一系列的宣传和教育活动，以及低碳日活动，旨在提高学

生的环保意识和节能意识，培养他们的环保责任感，并从小开始

培养他们的低碳生活方式。

二、活动准备

为了确保活动顺利进行，我校提前制定了详细的活动策划，

并委派老师负责各项准备工作。活动期间，学校悬挂了精心制作

的宣传海报，布置了节能低碳展览馆，还为学生准备了相关的宣

传材料和小道具，以及活动所需的物资。同时，学校还与相关社

会机构合作，邀请专家进行讲座和培训，提供专业的指导和支

持。

三、活动内容

1.开幕式

小学节能宣传周和低碳日活动在校内举行了隆重的开幕式，

校长致辞，介绍了活动的背景和目的，并强调了环保和节能的重

要性。活动还邀请了一位环保志愿者代表发言，激励学生积极参

与活动。

2.宣传教育活动

第1页共3页

不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。——《韩非子》

（1）专题讲座：邀请专家给学生进行专题讲座，介绍节能和

环保的基本知识，以及如何在日常生活中实践节能减排。

（2）班级活动：各班级组织了主题班会和互动游戏，引导学

生主动了解节能减排的方法，并通过互动游戏巩固学习成果。

（3）环保知识竞赛：学校组织了环保知识竞赛，鼓励学生主

动学习环保知识，增加他们对环保的了解和重视。

3.实践活动

（1）节能实践：学校鼓励学生在日常生活中实践节能减排，

例如：节约用水、开关灯电器设备等。

（2）低碳生活：学校组织了低碳生活体验活动，鼓励学生步

行或骑自行车上下学，减少机动车出行，降低碳排放。

（3）环保义务：学校组织了环保义务活动，鼓励学生参与植

树造林、垃圾分类等环保志愿活动，从小培养他们的环保责任

感。

四、活动效果

1.提高了学生的环保意识和节能意识。通过专业的讲座和宣

传教育活动，学生对节能减排的重要性有了更深刻的认识，意识

到自己可以从小事做起，为环境保护贡献力量。

2.养成了良好的节能习惯和低碳生活方式。学生逐渐从校内

活动延伸到课堂和家庭，开始主动关心节能减排的方法和途径，

并在日常生活中积极实践。

第2页共3页

不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。——《韩非子》

3.增强了学生的环保责任感。通过参与环保义务活动，孩子

们对环保事业有了更深刻的认识，并逐渐形成了一种责任感，主

动参与到环境保护和节能减排的行动中。

五、活动总结

小学节能宣传周和低碳日活动是一次成功的宣传教育活动，

通过举办一系列有针对性的活动，有效提高了学生的环保意识和

节能意识，养成了他们良好的节能习惯和低碳生活方式。同时，

活动还有效提高了学生的环保责任感，激发了他们参与环保志愿

活动的热情。通过这次活动，我们相信学生会更加注重环境保