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乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。——《孟子》
2024年国庆节幼儿活动策划方案
一、活动目标：
1.增强幼儿对国庆节的了解和认同感，培养他们的爱国情
操。
2.提高幼儿的团队合作能力和社交能力。
3.丰富幼儿的想象力和创造力，激发他们的艺术兴趣。
4.培养幼儿的动手能力和观察力。
二、活动内容：
1.国庆主题艺术创作活动
a.给每个幼儿发放国旗彩纸和绘画工具，引导他们绘制自由
创作的国旗作品。
b.组织幼儿进行国庆主题手工制作，如国旗和五星红旗挂饰
等。
2.国庆歌曲与舞蹈表演
a.学习经典的国庆歌曲和舞蹈，并组织幼儿进行表演。
b.在家长和其他学生面前进行表演，增强幼儿的自信心和舞
台表演能力。
3.国庆文化体验活动
a.组织参观当地的国庆庆典活动，让幼儿亲身感受国庆氛
围。
b.组织幼儿参与国庆游行活动，展示自己精心制作的国庆道
具和服装。
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乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。——《孟子》
4.国庆乐园游戏活动
a.设立多个游戏区域，如模拟国庆游行区、国庆主题拼图
区、国旗插班区等。
b.组织幼儿参与游戏活动，以小组为单位进行比赛竞争，培
养他们的团队合作能力。
5.国庆主题绘本故事会
a.组织幼儿集体阅读和讨论国庆主题的绘本故事。
b.进行创意绘本故事创作活动，鼓励幼儿展示自己的绘画和
表达能力。
6.国庆主题游戏竞赛
a.设立多个游戏竞技区域，如国庆主题追逐游戏、国庆主题
扔球游戏等。
b.组织幼儿以小组为单位进行比赛，培养他们的竞争意识和
团队合作精神。
7.国庆主题美食制作活动
a.组织幼儿制作国庆主题美食，如五星红旗蛋糕、国旗冰淇
淋等。
b.进行美食比赛，评选出最有创意和口感的美食，并与家长
一起品尝。
三、活动流程：
1.第一天：
a.介绍国庆节的由来和意义，讲解国庆相关知识。
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乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。——《孟子》
b.组织幼儿进行国旗绘制活动，并进行展示和点评。
2.第二天：
a.进行国庆舞蹈和歌曲的学习，指导幼儿进行排练。
b.组织家长和其他学生观看表演，并进行表演点评。
3.第三天：
a.前往当地的国庆庆典活动现场进行参观和观摩。
b.回到幼儿园，组织幼儿进行国庆游行活动，展示道具和服
装。
4.第四天：
a.设立游戏区域，组织幼儿进行国庆主题游戏活动。
b.进行游戏比赛，选出优胜队伍，并颁发奖品。
5.第五天：
a.进行国庆主题绘本故事会，鼓励幼儿进行绘本故事创作。
b.进行
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