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高中生对数学学习资源利用的现状分析论文

摘要：本文旨在分析高中生对数学学习资源的利用现状，探讨存在的问题及其原因，为提高数学教学质量提供参考。本文通过对高中生数学学习资源利用现状的实证研究，提出相应的改进建议。

关键词：高中生；数学学习资源；利用现状；教学质量

一、引言与背景

（一）1.高中生数学学习资源利用的重要性

随着教育信息化的推进，数学学习资源日益丰富，为学生提供了更多的学习途径。高中生阶段是学生数学思维发展的重要时期，合理利用数学学习资源对于提高学生的数学素养、培养创新能力具有重要意义。首先，数学学习资源可以帮助学生巩固课堂所学知识，拓展思维空间；其次，通过利用数学学习资源，学生可