小学英语教学中多元文化的融入策略探讨教学研究课题报告.docx

小学英语教学中多元文化的融入策略探讨教学研究课题报告

目录

一、小学英语教学中多元文化的融入策略探讨教学研究开题报告

二、小学英语教学中多元文化的融入策略探讨教学研究中期报告

三、小学英语教学中多元文化的融入策略探讨教学研究结题报告

四、小学英语教学中多元文化的融入策略探讨教学研究论文

小学英语教学中多元文化的融入策略探讨教学研究开题报告

一、研究背景与意义

随着全球化的深入推进，多元文化已成为现代社会的一个重要特征。在我国，英语作为一门国际性语言，其教学地位日益凸显。小学阶段是英语学习的起始阶段，如何在这一阶段将多元文化融入英语教学，培养学生的跨文化交际能力，成为英语教育研究的一个重要课题。