《水循环和水量平衡》复习课件+2025届人教版高中地理高考一轮复习.pptxVIP

;;(一)水循环;(一)水循环;2.盐湖面积多年稳定，表明该流域的多年平均实际蒸发量()

A．远大于2000毫米B．约为2000毫米

C．约为210毫米D．远小于210毫米

3.流域不同部位实际蒸发量差异显著，实际蒸发量最小的是()

A．坡面B．洪积扇C．河谷 D．湖盆

;(一)水循环;(一)水循环;(一)水循环;（2016·全国·高考真题）下图所示山地为甲、乙两条河流的分水岭，由透水和不透水岩层相间构成。在生态文明建设过程中，该山地被破坏的森林植被得以恢复，随之河流径流量发生了变化，河流径流的年内波动也减缓了。据此完成下列各题。;(2022·浙江6月卷)下图为塔里木河下游某地部分地理要素剖面示意图。该地的地下水主要靠地表径流补给。据此完成下题。;环节;3．人类活动对水循环的影响;不

利

影

响;(2023·6月浙江选考)阅读材料，完成下列问题。(13分)

材料一黄河上、中游蒸发的水汽会随大气环流输送，并在沿途形成降水。径流深度是单位流域面积上的径流总量。近年来，人类活动对黄河流域径流深度变化影响显著。;（2024·6浙江·高考真题）阅读材料，完成下列问题。;考向1通过“人类活动对水循环的影响”考查“人地协调观”

(2024·浙江北仑中学开学考试)云南红河哈尼梯田景观自上而下具有“森林—村庄—梯田—河流”的垂直景观结构，构成了人与自然高度协调、可持续发展的良性循环生态系统。下图为“哈尼梯田剖面示意图”。据此完成1～2题。

1.梯田生态系统对水循环环节产生的主要影响是

A.蒸发减少 B.水汽输送减少

C.下渗减少 D.地下径流增多

2.哈尼梯田“森林—村庄—梯田—河流”的垂直景观结构，有利于该地

A.降低暴雨频率 B.提高水资源利用率

C.加重旱涝灾害 D.加剧土地荒漠化

;知识拓展;考向2通过“水平衡”考查“地理实践力”

位于我国西北内陆荒漠区的某尾闾湖(内流河终点处形成的湖泊)于20世纪末因上游来水量急剧减少而干涸，后经生态补水逐渐恢复生机。下图为“运用水平衡原理构建尾闾湖生态需水估算模型图”，图中数字为各环节的年均水量(单位：立方米)。据此完成3～4题。

3.根据生态用水估算模型，为保持该尾闾湖湖面的

基本稳定，年均入湖地表径流量至少需要约

A.1.03亿立方米 B.1.17亿立方米

C.77.14万立方米 D.59.68万立方米

4.该尾闾湖面积逐渐恢复使周边地区

A.气候趋于冷湿B.聚落规模扩大

C.农业用水增加D.盐尘暴频次减少

;;（2023·浙江·高考真题）阅读材料，完成下列问题。;;（全国卷）下图所示的西西伯利亚平原地势低平，冻土发育，沼泽广布。;沼泽的形成;;分析死海面积缩小的原因;;（2018年全国Ⅰ）乌裕尔河原为嫩江的支流。受嫩江西移、泥沙沉积等影响，乌裕尔河下游排水受阻，成为内流河。河水泛滥，最终形成面积相对稳定的扎龙湿地。扎龙湿地面积广大，积水较浅。;分析土地盐碱化的形成原因