2024年幼儿园推普周活动方案模板 .pdfVIP

乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。——《孟子》

2024年幼儿园推普周活动方案模板

一、活动名称：2024年幼儿园推普周活动方案

二、活动目标：

1.增强幼儿对普通话的听、说、读、写能力；

2.培养幼儿的语言表达能力和交流能力；

3.培养幼儿对普通话的兴趣和热爱；

4.培养幼儿的自信心和合作精神。

三、活动内容：

1.互动游戏：通过各种趣味互动游戏，提高幼儿的普通话听

说能力。例如，幼儿可以参与朗读比赛、唐诗背诵比赛、普通话

配音比赛等。

2.绘本故事会：通过阅读好听的普通话绘本故事，引导幼儿

感受普通话的美妙之处。故事会后可以进行角色扮演游戏，让幼

儿更好地理解和运用普通话。

3.普通话角色扮演剧：安排幼儿们演出普通话角色扮演剧，

让他们在表演中学习和运用普通话。

4.大比拼：组织班级之间的普通话歌曲大比拼，通过演

唱普通话儿歌和流行歌曲，提高幼儿的普通话发音和语调。

5.普通话知识竞赛：开展普通话知识竞赛，增加幼儿对普通

话的了解和掌握程度。

6.创意手工：引导幼儿用普通话编写手工制作的说明书，培

养幼儿的语言表达能力和创新思维。

第1页共4页

乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。——《孟子》

四、活动时长：一周

五、活动方案：

1.第一天：开幕式

a.举行隆重的开幕仪式，宣布“推普周”正式开始；

b.组织全园幼儿集体演出普通话歌曲；

c.举办普通话知识竞赛，奖励优秀表现的幼儿。

2.第二天：角色扮演剧

a.划分角色组，安排幼儿演出普通话角色扮演剧；

b.进行表演排练，指导幼儿提升普通话表达能力；

c.举办班级间普通话角色扮演剧比赛。

3.第三天：互动游戏

a.设计各类普通话互动游戏，如普通话绕口令、普通话口算

比赛等；

b.进行互动游戏比赛，奖励优胜班级；

c.向幼儿展示和解析优秀的普通话表达方式。

4.第四天：绘本故事会

a.邀请专业普通话讲解员进行绘本故事会；

b.组织幼儿阅读普通话绘本，引导幼儿感受普通话的美妙；

c.进行角色扮演游戏，帮助幼儿更好地理解和运用普通话。

5.第五天：歌曲大比拼

a.组织班级之间的普通话歌曲大比拼；

b.按照年龄段进行比赛，评选出优秀的班级；

第2页共4页

乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。——《孟子》

c.进行欢乐颁奖典礼，表彰优胜班级。

6.第六天：普通话知识竞赛

a.开展普通话知识竞赛，考察幼儿对普通话的理解和掌握程

度；

b.精心设计题目，既考察幼儿的基础知识，又能激发幼儿学

习普通话的兴趣；

c.宣布竞赛结果，奖励优秀幼儿。

7.第七天：闭幕式

a.举行隆重的闭幕仪式，总结“推普周”的成果和收获