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人教版八年级物理下册第九章第三节;实验说课;学情分析;
;学情分析;教法;新课引入:课前小魔术
;温故知新:;;;实验一:;;实验二:;分析与论证、交流与评估;探究结论;活动揭秘:;同学们回家找一个不用的瓶子和一颗煮熟的鸡蛋,利用大气压的知识让这个煮熟的鸡蛋落入口径比它小的瓶内。;本节课以科学探究为主线,将一个班分为9个小组,采用小组合作的方式对实验现象进行分析、交流得出结论。并对实验结果进行评估。最终得出探究结论。老师在整节课中主要起启发、引导的作用,体现以老师为主导、学生为主体的课堂基本理念。培养了学生的科学探究能力和学习的主动性,但在课堂中这一部分学习所花时间变长;谢谢
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