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面向深度学习的PBL教学模式的设计与应用--以初中信息科技课程为例.pdf

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摘要

摘要

随着教育信息化的发展,提升学生深度学习能力成为教育关注的焦点。深度

学习作为如今教育教学新要求,注重真实情境和学生中心,旨在培养知识迁移和

解决问题的能力。PBL教学模式正是以问题解决为导向,由此可见与深度学习目

标十分契合。而在必威体育精装版发布的《义务教育信息科技课程标准(2022版)》中也强

调了初中教师要创新教学方法,创设真实问题情境,引导学生主

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