《芣苢》教学设计高中语文必修上册.docx

语文教学设计

授课题目

《芣苢》

主讲人

左飞

授课时间课型

新授课

教学目标

知识与技能目标

学生能够掌握《芣苢》中的重点字词，如“芣苢”“薄言”等，理解诗句的基本含义，能够准确流畅地翻译全诗。

了解《诗经》中重章叠句的结构特点和赋的表现手法，体会其在诗歌中的作用，提高对古典诗歌形式美的鉴赏能力。

学会通过诗歌的语言、节奏和韵律，感受诗歌的音乐美，能够有感情地朗读并背诵全诗。

过程与方法目标

通过反复诵读，培养学生的语感，引导学生感受诗歌的节奏和韵律变化，体会古人吟诗的情致。

以小组讨论和自主探究的方式，分析诗歌的结构和表现手法，培养学生的合作学习能力和自主学