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自主学习型物理课堂的构建与实践探索论文
摘要:本文以自主学习型物理课堂为研究对象,旨在探讨其构建与实践探索。通过分析自主学习的概念及其在物理课堂中的应用,提出了自主学习型物理课堂的构建策略和实践方法,以期为提高物理教学质量提供借鉴。
关键词:自主学习;物理课堂;构建;实践探索
一、概念阐述
(一)1.自主学习概念
自主学习是指学生在教师的指导下,以自己的兴趣、需求和目标为导向,主动参与学习过程,积极构建知识体系,培养创新精神和实践能力的一种学习方式。自主学习强调学生的主体地位,注重发挥学生的主观能动性,使学生在学习过程中实现自我监控、自我调节和自我评价。
2.自主学习在物理课堂中的应用
在物理
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