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士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?——《论语》
2024年幼儿园小班教案《春雨沙沙》
一、教学目标
1.让幼儿了解春天的特点和生活中的春雨现象;
2.培养幼儿观察和想象的能力;
3.激发幼儿对自然的热爱和对春雨的好奇心。
二、教学准备
1.紫外线灯、水滴模型、播放《春雨沙沙》音频素材等。
三、教学内容
1.课堂导入
在教室里播放《春雨沙沙》音频,让孩子们聆听。
2.说课
通过紫外线灯、水滴模型等教具,引导幼儿了解春雨产生的原因和特点。
3.歌曲欣赏与学唱
让幼儿边听边跟唱《春雨沙沙》,培养幼儿音乐感和节奏感。
4.观察春雨
利用教室窗外的雨水,让幼儿观察春雨的形态和特点,启发幼儿对春雨的感知。
5.制作春雨画
让幼儿用手指蘸湿颜料在纸上晕染,制作春雨效果图,培养幼儿手眼协调能力
和创造力。
四、教学方法
1.教师讲授结合实物展示;
2.听音乐唱歌;
3.观察和讨论。
五、教学过程
1.导入环节:播放《春雨沙沙》,激起幼儿对春雨的兴趣;
2.歌曲欣赏:唱歌,提醒幼儿春雨沙沙“”,给幼儿一种视觉体验;
士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?——《论语》
3.春雨观察:观察窗外春雨,引导幼儿用自己的想象力感受春雨;
4.制作春雨画:让幼儿动手,加深对春雨的认识。
六、课堂小结
在本节课中,我们学习了《春雨沙沙》这首歌,通过观察春雨和制作春雨画,
让我们更加深入地了解了春天的特点和春雨的魅力。
七、课后作业
1.回家在家中观察春雨;
2.和家人一起重新唱一遍《春雨沙沙》。
通过这样一堂课的学习,相信孩子们对春天的认识将会更加深入,对自然的热
爱也将随之增强。愿《春雨沙沙》这堂课能成为孩子们美好春天的一段回忆。
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