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孟德尔的豌豆杂交实验(一)
苏州大学附属中学朱永梅
【教材分析】
“孟德尔的豌豆杂交实验(一)”是人教版高中生物教材《遗传与进化》第1
章第1节的内容,本节作为“遗传与进化”模块的开篇,引导学生探索遗传的奥
秘。由于是开篇,有很多琐碎的概念、专业名词等需要交代。教材就以孟德尔的
探索历程为主线,把这些内容都串起来了。但是如何合理的安排,将这些零散的
基本概念和专业名词适时的介绍给学生,是需要大动脑筋的。另外,教材中突出
科学史和科学研究方法的教育,教师在教学过程中,需要想
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