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项目化学习在数学教学中的实践研究论文
摘要：本文旨在探讨项目化学习在数学教学中的实践应用，分析其对学生学习效果的影响。通过阐述项目化学习的概念，本文列举了两个关键点，并从多个方面进行了详细论述。研究表明，项目化学习有助于提高学生的学习兴趣、培养创新能力，以及增强团队合作意识。
关键词：项目化学习，数学教学，实践研究，学习效果
一、概念阐述
（一）1.项目化学习的定义与特点
项目化学习是一种以学生为中心的教学模式，它将学习内容与学生实际生活紧密结合，以解决实际问题为目标，引导学生进行自主探究、合作学习。项目化学习具有以下特点：
（1）以学生为中心：项目化学习注重学生的主体地位，鼓励学生主动参与
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