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校园足球特色学校复核工作自评报告

省教育厅：

根据《安徽省教育厅关于做好全国青少年校园足球特色学

校复核工作的通知》〔皖教秘〔2023〕332号〕要求，现将我

市开展全国青少年校园足球特色学校复核工作情况报告如下：

一、根本情况

我市现有全国青少年校园足球特色学校46所，其中小学

20所，中学26所。本次复核工作，我们按照学校自查、县

〔区〕检查确认、市级抽查的步骤进展了复核，重点查找特色

学校建立中存在的薄弱环节和缺乏，有针对性地补缺补差，努

力提升我市青少年校园足球特色学校建立质量。

〔一〕学校自查。各特色学校结合日常校园足球开展的情

况，对照《全国青少年校园足球特色学校复核指标体系》在组

织领导、条件保障、教育教学、训练与竞赛等方面工作开展自

查，进展工作总结，实事求是地逐项赋分，并对存在的问题进

展有针对性的整改。

〔二〕县〔区〕检查确认。县级教育主管部门对本区域内

的足球特色学校真实的运行状况进展了检查，并对学校的自查

赋分情况进展核实确认。各县(区)在检查时，能严格按照指标

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体系的标准进展客观评价，检查发现的问题，严肃指出、催促

学校限期整改，并跟踪督查。

〔三〕市级抽查。我市在学校自查、县级教育部门检查确

认的根底上，对足球特色学校按照工作要求对照指标体系进展

了抽查。

二、主要做法

〔一〕加强领导，完善组织体系

我市开展校园足球活动的学校领导对“校园足球活动”工

作高度重视，在制定学校开展规划和学期工作方案时，始终将

足球运动纳入学校重要工作日程，建立健全领导机制，成立了

校园足球活动领导小组。选派了有责任心、喜欢足球运动、关

心足球事业的老师参与校园足球工作，确定校园足球活动的正

常开展。学校把校园足球工作纳入到学校和老师的目的管理和

业绩考核当中来，保证校园足球活动顺利开展。

〔二〕落实校内足球活动，组织校园联赛

我市校园足球联赛采取自下而上的方式，先由各校自主开

展经常性的足球训练课，参加各县(区)每年举办1次区级校园

足球联赛，参加市级校园足球联赛，优胜者代表安庆市参加省

级足球联赛。各地中心学校，每年牵头组织1次辖区学校的镇

级校园足球联赛。鼓励各足球布点学校之间开展足球对抗赛。

各中学每学年组织1次班级与班级之间的校内足球联赛。通过

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各种赛事选拔足球苗子，加强对苗子队员的培养，不断向省、

市输送后备人才。以比赛促训练、以训练促普及、以普及促进

步，推动校园足球运动广泛开展。2023年我市安排校园足球

联赛经费50余万元。对全市的足球活动做好年初有安排，学

校、县〔区〕、市级提供活动平台，目前各县〔市、区〕的足

球联赛正在进展中，市级足球联赛目前有近70个队参与了报

名，拟定于7月中旬组织市级足球联赛。

〔三〕加强足球老师队伍建立，积极外派足球老师培训。

我市采取专题讲座、实战演练、实地考察及老师沙龙等方

式加强对全市足球老师的专业化培养。目前我市校园足球老师

总人数为178人，具有亚足联-中国足协D级教练员证书的有

1人，具有亚足联-中国足协C级教练员证书的有2人，参加

过市级校园足球老师培训的人数有107人；参加过省级校园足

球老师培训的人数有35人。

〔四〕建立校园足球文化，激发学生对足球的兴趣

组织各县(市、区)每年开展足球、田径比赛在内的三项体

育比赛赛事，并列入市政府对各县(市)年度目的任务考核之

中。各校每年举办以足球为主题的校园足球文化节〔文化

周〕，开展摄影、绘画、征文、演讲、踢球等活动，让广阔学

生说足球、唱足球、写足球、画足球、踢足球，大力弘扬足球

文化。建立校园足球信息平台，利用校园播送、专栏和班会课

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等方式广泛宣传，动态报道足球活动，交流工作经历，展示特

色成果，营造领导重视、学校积极、学生热爱、家长支持、社

会参与的良好社会气氛，让更多学生热爱足球、享受足球，使

足球运动成为强身健体、陶冶情操、培养坚强意志品质的有效

途径。

三、存在的问题

从复核的情况看，个别学校存在师资力量缺乏，体育老师