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校园欺凌事件中的学生行为惩罚细则(2篇)

校园欺凌事件学生行为惩罚细则（一）

校园欺凌是一种严重侵犯学生身心健康的行为，为了维护校园安全，构建和谐校园环境，本细则旨在对校园欺凌事件中的学生行为进行明确、具体的惩罚，以警示和教育学生，预防类似事件的发生。

一、惩罚原则

1.公正原则：对于校园欺凌事件，必须依法依规进行公正处理，确保处罚与过错相当。

2.教育原则：惩罚的目的是教育学生，引导学生树立正确的价值观和行为准则。

3.预防原则：通过严格惩罚，达到预防和减少校园欺凌事件的目的。

二、惩罚细则

1.言语欺凌

轻度欺凌：如侮辱、嘲讽、恶意取笑等。

惩罚措施：口头警告，并要求向被欺凌者道歉；写检讨书，反思自己的行为；参加校园公益活动，提升同理心。

中度欺凌：如恶意诽谤、散布谣言等。

惩罚措施：记过处理，通报批评；暂停参加校内活动；接受心理辅导，改善人际关系。

重度欺凌：如威胁恐吓、辱骂等。

惩罚措施：留校察看，严重者可予以开除学籍；报请公安机关处理；纳入个人档案，影响未来升学和就业。

2.身体欺凌

轻度欺凌：如推搡、拉扯等。

惩罚措施：口头警告，并要求向被欺凌者道歉；写检讨书，反思自己的行为；参加校园公益活动，提升同理心。

中度欺凌：如打耳光、踢踹等。

惩罚措施：记过处理，通报批评；暂停参加校内活动；接受心理辅导，改善人际关系。

重度欺凌：如持械伤人、群殴等。

惩罚措施：留校察看，严重者可予以开除学籍；报请公安机关处理；纳入个人档案，影响未来升学和就业。

3.网络欺凌

轻度欺凌：如恶意评论、点赞等。

惩罚措施：口头警告，并要求向被欺凌者道歉；写检讨书，反思自己的行为；参加校园公益活动，提升同理心。

中度欺凌：如发布侮辱性言论、散布谣言等。

惩罚措施：记过处理，通报批评；暂停参加校内活动；接受心理辅导，改善人际关系。

重度欺凌：如网络裸聊、网络暴力等。

惩罚措施：留校察看，严重者可予以开除学籍；报请公安机关处理；纳入个人档案，影响未来升学和就业。

三、惩罚实施

1.学校成立校园欺凌事件处理小组，负责调查、核实和处理校园欺凌事件。

2.处理小组应依法依规，严格遵循惩罚原则，确保处罚公平、公正。

3.学校应加强与家长、社区的联系，共同关注校园欺凌问题，共同教育学生。

四、结语

通过本细则的实施，我们期望能够有效预防和减少校园欺凌事件，为学生们营造一个安全、和谐的学习环境。

校园欺凌事件学生行为惩罚细则（二）

引言

校园欺凌是一种严重危害学生身心健康的不良行为，为了维护校园秩序，保障学生权益，本细则针对校园欺凌事件中的学生行为提出具体、细致的惩罚措施，以期达到警示、教育和改正的目的。

一、惩罚原则

1.公正性原则：确保惩罚与学生的过错相当，不偏不倚，公正处理。

2.教育性原则：通过惩罚，引导学生树立正确的价值观，改正错误行为。

3.预防性原则：通过严格惩罚，达到预防和减少校园欺凌事件的效果。

二、惩罚细则

1.言语欺凌

轻度欺凌：如讽刺、挖苦、嘲笑等。

惩罚措施：口头警告，并要求向被欺凌者道歉；参加心理辅导课程，学习沟通技巧；在班级内进行公开反省。

中度欺凌：如恶意诽谤、散布谣言、威胁恐吓等。

惩罚措施：书面警告，记过处理；暂停参加学校组织的活动；接受心理辅导，改善人际关系。

重度欺凌：如严重侮辱、恶意诅咒等。

惩罚措施：留校察看，严重者可予以开除学籍；报请公安机关处理；在个人档案中记录不良行为。

2.身体欺凌

轻度欺凌：如推搡、拉扯等。

惩罚措施：口头警告，并要求向被欺凌者道歉；参加社区服务活动，学习社会公德；在班级内进行公开反省。

中度欺凌：如打耳光、拳打脚踢等。

惩罚措施：书面警告，记过处理；暂停参加学校组织的活动；接受心理辅导，改善人际关系。

重度欺凌：如群殴、持械伤人等。

惩罚措施：留校察看，严重者可予以开除学籍；报请公安机关处理；在个人档案中记录不良行为。

3.网络欺凌

轻度欺凌：如恶意评论、点赞等。

惩罚措施：口头警告，并要求向被欺凌者道歉；参加网络安全教育课程；在班级内进行公开反省。

中度欺凌：如发布侮辱性言论、散布谣言等。

惩罚措施：书面警告，记过处理；暂停参加学校组织的活动；接受心理辅导，改善人际关系。

重度欺凌：如网络裸聊、网络暴力等。

惩罚措施：留校察看，严重者可予以开除学籍；报请公安机关处理；在个人档案中记录不