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以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。——《管子》
bim技术实训报告
学生姓名李某某
指导教师贺某某
实训时间：XXXX年X月X日～XXXX年X月X日
目录
一、实训时间
二、实训目的
三、实训内容
四、实训工具
五、实训过程
六、实训结论
一、实训时间
XXXX年X月X日-XXXX年X月X日
二、实训目的
学会使用revit建模，掌握基本建模方法，使学生能够熟练掌握
BIM相关软件的建模流程，锻炼学生对专业图纸的识读能力以及自觉
学习的综合能力，为毕业设计打下基础。
三、实训内容
使用revit软件进行三维建模
四、实训工具
以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。——《管子》
revit软件、CAD软件
五、实训过程
这次的实训内容主要是建一座小别墅。老师一开始带领我们熟悉
了关于Revit整个操作界面，并在软件中加载了了我们要做的一个小
别墅的一个基础三维建模。X月X日，我们在105机房里面进行了第
一次BIM实训课，虽然之前学过一段时间由老师教的BIM与CAD建模，
但是由于和之前学操作的时候相隔的时间很长，真正操作起来还是有
很多生疏的地方，刚开始的时候连怎么建轴网也不知道，但是经过老
师的进一步指导，慢慢的学会了建设轴网，链接CAD等。因为这节课
是第一节课，我们只讲了最为简单的一部分，画墙体以及建立轴网。
第二节课开始是从绘制墙体进行的，我们拖动鼠标在屏幕上拉扯
线条，这些线条输入参数即可在三维视图中转化为墙体，在刚开始的
时候我经常出现失误，因为图纸有些不熟悉，所以会很艰难，不过时
间长一点都是可以自己解决的，幸好老师给了我们足够的时间去自己
探索。
在有了墙的框架之后我们才能建立楼板，可以大概看出房间的户
型，楼板也是在平面图上拉一个闭合的路线，刚开始我还直接建了一
块整的楼板，都没有考虑到楼梯需要留的位置，幸好只是电脑建模，
错误之后弹指就可以修改，这也引起了我的反思，我们在学习中很容
易脱离实际，在现实中很简单的问题却总是想不通，这是我们学习的
一大阻碍。不过有老师在一旁讲解，有问题也可以直接询问，我们的
建模过程还是很顺畅的。
以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。——《管子》
我觉得最麻烦的一步是楼顶的建设，在听过老师的讲解后我依然
觉得云里雾里，总是会把屋顶的位置放错，在3D的空间无法放置到
正确的位置，而且屋顶的尺寸也很难调整，最后我做了两个参考平面
将屋顶做起来，老师后来又教给了我们一个简单的方法，可惜我因为
还没有想好在这个方法所以害怕删除以后就又建不好，那样会拖慢进
程我就放弃了尝试。老师在做楼梯的时候告诉过我们做参考平面然后
可以确定位置，一时间没有融会贯通不知道触类旁通，白白浪费很多
时间。
我后来在建造的过程中甚至会直接在3D图上建设，虽然不知道
这样对不对，但是我觉得会很直观，有的墙体可能不太规范，由于我
现在对于建筑规则的了解还很有限，并没有学习过相关的专业课，所
以我们对于建筑学方面的一些原理知识还不是很懂，我把课堂上听来
的
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