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丹青不知老将至,贫贱于我如浮云。——杜甫
2024年幼儿园大班主题精彩教案《喜迎国
庆》含反思
一、教学内容
本节课选自2024年幼儿园大班主题活动教材《国庆节》的第三章
《庆祝国庆》,详细内容包括了解国庆节的由来,认识国旗、国徽,
学习歌唱爱国歌曲,制作国庆主题手工作品。
二、教学目标
1.让幼儿了解国庆节的由来,培养幼儿热爱祖国的情感。
2.帮助幼儿认识国旗、国徽,提高幼儿的观察力和表达能力。
3.通过歌唱爱国歌曲,培养幼儿的音乐素养,增强幼儿的民族自
豪感。
三、教学难点与重点
难点:让幼儿理解国庆节的含义,培养幼儿的爱国情感。
重点:认识国旗、国徽,学会歌唱爱国歌曲,制作手工作品。
四、教具与学具准备
教具:国旗、国徽、爱国歌曲CD、手工作品材料。
学具:画纸、画笔、剪刀、胶水。
五、教学过程
1.导入:通过图片展示和讲解,引导幼儿了解国庆节的由来。
2.讲解:详细介绍国旗、国徽的构成和含义,让幼儿观察并表
达。
3.实践:组织幼儿学唱爱国歌曲,增强民族自豪感。
丹青不知老将至,贫贱于我如浮云。——杜甫
4.操作:指导幼儿制作国庆主题手工作品,培养动手能力。
六、板书设计
1.国庆节的由来
2.国旗、国徽的认识
3.爱国歌曲:《歌唱祖国》
4.手工作品:国庆主题画
七、作业设计
1.作业题目:回家后,向家人介绍国庆节的由来,展示所学爱国
歌曲。
2.答案:
(1)国庆节的由来:1949年10月1日,中华人民共和国成立,每
年的这一天为我国的国庆节。
(2)爱国歌曲:《歌唱祖国》歌词及旋律。
八、课后反思及拓展延伸
1.反思:本节课通过讲解、实践、操作等多种形式,让幼儿了解
了国庆节的相关知识,培养了幼儿的爱国情感。但在课堂组织方面,
还需加强对幼儿的引导,提高课堂效果。
2.拓展延伸:
(1)开展家庭作业,让幼儿向家人传递爱国情感。
(2)组织亲子活动,让家长参与国庆主题的手工作品制作,增进
亲子关系。
(3)开展爱国主题的讲故事比赛,提高幼儿的表达能力。
重点和难点解析
1.教学难点与重点的确定。
丹青不知老将至,贫贱于我如浮云。——杜甫
2.教具与学具的准备。
3.教学过程中的实践情景引入和例题讲解。
4.板书设计。
5.作业设计和课后反思。
一、教学难点与重点的确定
教学难点:国庆节的由来和爱国情感的培养。
详细补充:国庆节的由来是本节课的核心内容,需要通过生动有
趣的故事、图片等形式让幼儿理解。同时,爱国情感的培养是难点,
需要教师通过各种教学活动,如歌唱爱国歌曲、制作手工作品等,让
幼儿在参与中自然地产生爱国情感。
教学重点:国旗、国徽的认识和爱国歌曲的学习。
详细说明:国旗、国徽是国家的象征,认识国旗
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