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穷则独善其身，达则兼善天下。——《孟子》
2024年幼儿园大班主题班会活动教案
一、教学内容
本次教学内容选自幼儿园大班主题活动教材第四章《我们的节
日》，详细内容包括：了解2024年重要节日的来历和习俗，以春节、
元宵节、端午节为例，通过故事、游戏、手工制作等形式，引导幼儿
体验传统节日的文化内涵。
二、教学目标
1.让幼儿了解我国重要节日的来历和习俗，培养他们的爱国情怀。
2.培养幼儿的动手操作能力和团队协作能力。
3.培养幼儿的观察、表达和创造能力。
三、教学难点与重点
教学难点：让幼儿理解并记住重要节日的来历和习俗。
教学重点：培养幼儿的动手操作能力和观察、表达、创造能力。
四、教具与学具准备
教具：故事课件、节日图片、手工制作材料等。
学具：画纸、彩笔、剪刀、胶水等。
五、教学过程
1.导入（5分钟）
通过图片展示和简要讲解，引起幼儿对节日的兴趣。
2.故事讲解（10分钟）
讲述春节、元宵节、端午节的故事，让幼儿了解节日的来历和习
俗。
3.游戏环节（10分钟）
穷则独善其身，达则兼善天下。——《孟子》
组织“节日猜谜”游戏，让幼儿在游戏中进一步巩固对节日知识
的掌握。
4.手工制作（10分钟）
分组进行手工制作，以春节、元宵节、端午节为主题，让幼儿发
挥创意，制作相应的手工作品。
5.作品展示与评价（5分钟）
让幼儿展示自己的作品，并对作品进行评价，鼓励幼儿相互学习、
交流。
回顾本次活动内容，引导幼儿思考如何将这些节日习俗融入日常
生活，培养他们热爱生活、传承文化的意识。
六、板书设计
1.我们的节日
2.内容：
春节：来历、习俗
元宵节：来历、习俗
端午节：来历、习俗
七、作业设计
1.作业题目：请幼儿选择一个自己最喜欢的节日，用画笔描绘出
节日的场景，并简要介绍节日的来历和习俗。
答案示例：
春节：放鞭炮、贴对联、拜年
元宵节：吃汤圆、猜灯谜、赏花灯
端午节：赛龙舟、吃粽子、佩香囊
2.课后反思及拓展延伸
穷则独善其身，达则兼善天下。——《孟子》
本次活动中，幼儿积极参与，课堂氛围良好。通过故事、游戏、
手工制作等形式，让幼儿对我国传统节日有了更深入的了解。课后，
教师可以鼓励幼儿回家后与家长分享所学内容，共同了解其他节日的
来历和习俗，将传统文化传承下去。同时，教师可以组织更多的实践
活动，让幼儿在实践中感受节日的氛围，培养他们的爱国情怀。
重点和难点解析
1.教学内容的针对性和适宜性。
2.教学目标的明确性和可衡量性。
3.教学难点与重点的区分和针对性策略。
4.教具与学具的准备与使用。
5.教学过程中的实践情景引入和例题讲解。
6.板书设计的清晰度和逻辑性。
7.作业设计的针对性和拓展性。
8.课后反思及拓展延伸的实际效果。
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