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博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。——《礼记》
2024年幼儿园国际爱牙日活动总结两
一、活动目的:
国际爱牙日是世界各地开展的一项关注口腔健康、普及口腔
卫生知识的公益活动。我园在____年度也积极开展了一系列的国
际爱牙日活动,旨在增强幼儿对口腔健康的意识,培养正确的刷
牙习惯,提高口腔卫生水平。
二、活动准备工作:
1.围绕主题设计活动内容:针对幼儿年龄特点,结合口腔卫
生知识,设计了一系列富有趣味性和教育性的活动。
2.安排教师培训:组织教师进行口腔健康知识的学习和培
训,确保为幼儿们提供正确的口腔健康指导。
3.环境准备:准备活动场地和相关器材,布置有关口腔健康
的主题展板。
4.邀请专业人士:邀请口腔医生或牙科护士来园给幼儿进行
口腔健康知识讲座和检查。
三、活动内容及经过:
1.口腔保健知识讲座:邀请专业人士给幼儿进行口腔保健知
识讲座,包括正确刷牙方法、饮食健康与口腔健康的关系等。
2.刷牙示范:老师为幼儿们进行刷牙示范,教授正确的刷牙
方法。
3.游戏互动:设置互动游戏环节,让幼儿们通过游戏学习正
确的刷牙技巧,并加深对口腔卫生的认识。
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博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。——《礼记》
4.制作口腔护理工具:幼儿们亲手制作刷牙杯、牙刷挂架等
口腔护理工具,激发他们对口腔健康的重视。
5.口腔检查活动:邀请口腔医生或牙科护士来园为幼儿进行
简单的口腔检查,及时发现并解决口腔问题。
四、活动效果:
1.提高口腔健康意识:通过讲座、示范和互动游戏,幼儿对
口腔健康有了更深刻的理解,增强了口腔健康意识。
2.养成正确刷牙习惯:幼儿们能正确刷牙,掌握正确的刷牙
方法,并养成良好的刷牙习惯。
3.提高口腔卫生水平:经过口腔检查,发现部分幼儿的口腔
问题,及时解决,有效提高了幼儿的口腔卫生水平。
4.增强幼儿对口腔健康的兴趣:通过亲手制作口腔护理工
具,幼儿们对口腔健康的兴趣得到了激发,主动关注并参与口腔
保健。
五、活动收获与感悟:
通过本次国际爱牙日活动,幼儿们不仅学到了有关口腔健康
的知识,增强了刷牙的意识,更重要的是养成了良好的口腔卫生
习惯。他们也更懂得了保护自己的牙齿对于健康成长的重要性。
同时,家长们也参与了本次活动,学到了相关的口腔健康知识,
并表达了对我们幼儿园关注孩子牙齿健康的感谢。
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博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。——《礼记》
在接下来的工作中,我们会继续注重口腔健康教育,并将其
融入到日常的幼儿园活动中,以更好地提高幼儿口腔健康水平,
促进幼儿全面发展。
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