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小学语文全学科融合教学效果的实证研究论文

摘要：本文通过实证研究，探讨了小学语文全学科融合教学的效果，分析了其对学生学习成绩、学习兴趣和综合素质的影响。研究发现，全学科融合教学有助于提高学生的学习成绩，激发学习兴趣，促进学生综合素质的提升。

关键词：小学语文；全学科融合；教学效果；实证研究

一、引言

（一）小学语文全学科融合教学的背景与意义

1.内容一：当前我国教育改革的发展趋势

随着我国教育改革的深入推进，全学科融合教学逐渐成为教育界关注的焦点。全学科融合教学是指将不同学科的知识、技能、方法相互渗透、融合，以提高学生的综合素质和创新能力。小学语文作为基础教育的重要组成部分，全学科融合教学在