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勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——刘备

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网站设计毕业论文范文范文2篇

网站设计毕业论文范文一：photoshop教学网站设计与开发

一、开发背景

1.国外发展概况。突出了交互的重要性。在国外无论是教师

与学生，还是学生之间，交互是整个网络课程中必不可少的环节，

能使学习者通过和别人(教师、同学)的交流促进对知识的理解和

运用。重视学习环境的创设。国外的人们认识到网络课程不是将

教材的内容原封不动地搬到网上，而是要发挥网络的特点，为学

生创设一个虚拟的学习环境。在网络课程中不止涉及课程的内容，

而且涉及到课程的资源、活动、练习、作业，并且既有面向个人

的，也有要求通过小组成员的共同努力而完成的协作学习任务。

2.国内的现状和发展趋势。photoshop教学效果不是很理想，

教师觉得这门课程教起来比较困难，大部分学生感觉枯燥无味，

所学知识没什么实际用处，很难达到较好的教学效果或获得较强

的实践能力。随着万维网的不断提速与扩容，为基于web开展网

上教学和远程教育提供了物理基础。如何有效地设计、开发和利

用网络资源构建photoshop教学网站，可以提高学生的学习兴趣、

扩大知识面、辅助课堂教学以及提高自身的实践能力和应用能力，

成为一个令人关注的话题。

二、开发意义

1.photoshop在教学过程中的一些问题。(1)学生在学习过程

勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——刘备

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中难以看到当前所学局部知识深化课程改革，迎接网络时代的到

来的用途，缺乏学习的兴趣和内在动力，容易产生厌倦情绪。(2)

学生在学习过程中难以抓住重点，往往过分注重细节，以至于淹

没在知识细节的海洋中，难以把握整体的知识框架。(3)以教师为

中心，学生只是被动地听讲和练习，难以激发学生的积极性、主

动性。学生所掌握的知识是零碎的、不系统的，缺乏对一门课程

的整体把握能力。(4)学生学完课程后，即使考试成绩很好但仍然

缺乏实际操作能力，不能把所学的知识完整地应用起来，解决实

际问题时很茫然。

2.构建photoshop教学网站的意义。photoshop是迄今为止世

界上最畅销的图象编辑软件。它已成为许多涉及图像处理的行业

的标准。界面设计是一个新兴的领域，已经受到越来越多的软件

企业及开发者的重视，虽然暂时还未成为一种全新的职业，但相

信不久一定会出现专业的界面设计师职业。在当前还没有用于做

界面设计的专业软件，因此绝大多数设计者使用的都是photoshop。

但是在实际教学过程中，这门课程的教学效果往往不是很理想，

教师觉得这门课程教起来比较困难，大部分学生感觉枯燥无味，

所学知识没什么实际用处，很难达到较好的教学效果或获得较强

的实践能力。随着万维网的不断提速与扩容，为基于web开展网

上教学和远程教育提供了物理基础。如何有效地设计、开发和利

用网络资源构建photoshop教学网站，可以提高学生的学习兴趣、

扩大知识面、辅助课堂教学以及提高自身的实践能力和应用能力，

成为一个令人关注的话题。

三、开发重点

勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——刘备

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1.全面分析