写人记事概括内容方法.pptVIP

复习课写人记事类文章的概括内容方法指导【典型题例】1.六年级上册第17课《少年闰土》第2题：课文记叙了“我”和闰土的哪几件事？闰土给你留下了怎样的印象？单击此处添加标题1．雪地捕鸟----聪明能干2．海边拾贝----见多识广3．看瓜刺猹----勇敢机智4.潮汛看鱼----生活丰富单击此处添加标题主要内容：课文主要记叙了“我”和闰土的相识、相处过程，重点讲述了雪地捕鸟、海边捡贝、看瓜刺猹、潮汛看鱼这四件事，刻画了闰土聪明能干、勇敢机智、见多识广、活泼可爱的农村少年形象，表达了“我”对闰土的喜爱、佩服和怀念之情。单击此处添加标题文章思路：通过几件事表达感情单击此处添加标题【典型题例】五年级上册第22课《狼牙山五壮士》：第2题：默读课文，想想课文的叙述顺序，并填空。接受任务——（）——（）——（）——英勇跳崖接受任务——（诱敌上山）——（引上绝路）——（顶峰歼敌）——英勇跳崖主要内容：叙述了1941年秋，五位壮士为了掩护群众和连队转移，把敌人引上狼牙山，痛歼敌人之后，壮烈地跳下悬崖的故事。文章思路：按事情的发展顺序五年级上册第26课《开国大典》：第1题：想一想课文是按怎样的顺序记叙开国大典的，并用自己的话说一说课文的主要内容。【典型题例】01讲述了1949年10月1日在首都北京举行开国大典的盛况。讲述了1949年10月1日在首都北京举行开国大典的盛况。先讲大会开始前会场上的情况；然后讲典礼的主体部分——毛泽东宣布中华人民共和国中央人民政府成立、升国旗、宣读中央人民政府公告；接着讲阅兵式的盛况；最后讲群众游行。本文是按着入场、典礼、阅兵、游行的活动顺序02方法小结：通过理清课文的结构和思路，从整体上把握了故事内容。第一章节单击此处添加小标题阅读《拔掉那颗蛀牙》，完成练习单击此处添加小标题请根据故事情节—主人公的历程，仿照下面的例子在横线上填写恰当的内容。单击此处添加小标题地位尴尬，滋生仇恨单击此处添加小标题回报亲情，收获快乐单击此处添加小标题拼命读书，疏远亲情单击此处添加小标题医生指点，唤醒亲情我来评评分这些答案均不得分。本文讲述了出生在一个封建的家庭所忍受的尴尬滋生了仇恨，想报复回来，却又因为“亲情”收获了无比的幸福。本文讲述了一个拔牙的故事。本文讲述了一个由爱生恨的故事。本文讲述了一个什么故事？（5分）典型答卷：一个女孩成长的故事（分）01她因为身份尴尬所以有了恨，因为恨她要报复，后来与家人和好，收获亲情（分）她得不到家人的关心与关爱，奋发学习，为了证明自己取得成就后却发现自己不快乐，最后放下仇恨，回报亲情。（分）讲述了“她”从小地位尴尬以致生恨，拼命读书，有成就后才发现自己缺少爱，重返家中，收获快乐的故事。（分）一个女孩从小对父母十分憎恨，到最后放下仇恨，重获亲情（分）02本文讲述了这样一个故事：“她”因在家地位尴尬，从小滋生对家庭的仇恨，便拼命读书，疏远亲情，学业有成后，经医生指点后萌发对亲情的渴望，最终“她”回归家庭，报答亲情，收获快乐。规范答题，答到要点人物起因经过结果讲述了她因为地位尴尬，对家人产生了仇恨，后来拼命学习，出人头地，但并不开心，最后拔掉仇恨的蛀牙，收获快乐。5分0102齐谈收获，总结方法如何回答“本文讲述了一个什么故事”这样的题目？人物+事件（时间、地点、人物+起因、经过、结果）人物：事件：“小女孩”、店主、姐姐起因：想买礼物送姐姐经过：她用仅有的一些钱为姐姐买项链，店主被她真挚的感情所打动，把项链卖给了她。结果：姐姐来退还项链，店主又递给了姐姐，说：“她付出了她所拥有的全部。”姐姐深受感动。学以致用重读《她付出了全部》，完成练习本文讲述了一个什么故事？（5分）