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《关于中小学教师违反职业道德处理办法》(2024版).docxVIP

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《关于中小学教师违反职业道德处理办法》(2024版)

第一章总则

第一条为了加强中小学教师职业道德建设,规范教师职业行为,保障学生、家长和学校的合法权益,根据《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国教育法》等法律法规,制定本办法。

第二条本办法适用于我国境内所有中小学教师违反职业道德行为的处理。

第三条教师违反职业道德行为的处理,应当遵循公平、公正、公开、及时的原则。

第四条教师职业道德建设应当以预防为主,教育与惩处相结合,充分发挥教师职业道德建设的积极作用。

第二章处理机构和程序

第五条教育行政部门应当设立教师职业道德建设领导小组,负责指导、协调、监督教师职业道德建设工作。

第六条学校应当设立教师职业道德建设办公室,负责本校教师职业道德建设的日常工作,对教师违反职业道德行为进行调查和处理。

第七条教师违反职业道德行为的处理程序:

(一)学校教师职业道德建设办公室收到举报或者发现教师有违反职业道德行为时,应当及时进行调查核实;

(二)调查核实后,学校教师职业道德建设办公室应当提出处理意见,报学校负责人审批;

(三)学校负责人审批同意后,应当在5个工作日内将处理决定送达被处理的教师;

(四)被处理的教师对处理决定不服的,可以在收到处理决定之日起15个工作日内向教育行政部门申请复核;

(五)教育行政部门应当在收到复核申请之日起15个工作日内作出复核决定,并书面通知申请复核的教师。

第三章违反职业道德行为的处理

第八条教师有下列违反职业道德行为之一的,应当给予警告或者记过处分:

(一)歧视、侮辱学生,造成不良影响的;

(二)索要、收受学生或者家长财物的;

(三)违反教学秩序,擅自停课、调课的;

(四)散布不良信息,损害学校声誉的;

(五)参与有损教师形象的活动,造成不良影响的。

第九条教师有下列违反职业道德行为之一的,应当给予降级或者撤职处分:

(一)对学生实施体罚、变相体罚的;

(二)泄露学生隐私,造成严重后果的;

(三)组织、参与赌博活动,造成不良影响的;

(四)利用职务便利,为他人谋取不正当利益,情节严重的;

(五)其他严重违反职业道德的行为。

第十条教师有下列违反职业道德行为之一的,应当给予开除处分:

(一)性侵、猥亵学生的;

(二)故意伤害学生身体,情节严重的;

(三)严重违反教育教学规定,导致学生发生安全事故,造成严重后果的;

(四)其他情节特别严重,影响恶劣的违反职业道德行为。

第十一条教师受到警告或者记过处分的,在处分期间不得评优、晋升职务;受到降级或者撤职处分的,在处分期间不得评优、晋升职务、评定职称;受到开除处分的,自处分决定生效之日起,终身不得从事教育教学工作。

第四章法律责任

第十二条教师违反职业道德行为构成犯罪的,依法追究刑事责任。

第十三条学校负责人对教师违反职业道德行为处理不力,造成严重后果的,应当给予行政处分。

第十四条教育行政部门对学校教师职业道德建设工作指导不力,造成严重后果的,应当给予行政处分。

第五章附则

第十五条本办法自2024年1月1日起施行。原有相关规定与本办法不一致的,按照本办法执行。

第十六条各地教育行政部门可以根据本办法,结合本地实际,制定实施细则。

第十七条本办法由教育部负责解释。

以下为具体内容丰富:

一、教师职业道德建设的重要性

1.1教师职业道德建设的内涵与价值

1.2教师职业道德建设在教育事业中的地位和作用

1.3加强教师职业道德建设的必要性

二、教师职业道德规范

2.1教师职业道德的基本原则

2.2教师职业道德的主要内容

2.3教师职业道德的具体要求

三、教师违反职业道德行为的类型及危害

3.1教师违反职业道德行为的主要类型

3.2教师违反职业道德行为对学生、家长和学校的影响

3.3教师违反职业道德行为的危害性

四、教师职业道德建设与处理机制

4.1教师职业道德建设的制度保障

4.2教师职业道德建设的措施与方法

4.3教师违反职业道德行为的处理机制

五、教师职业道德建设的启示与建议

5.1借鉴国际经验,加强教师职业道德建设

5.2完善教师职业道德建设法律法规体系

5.3建立健全教师职业道德建设长效机制

5.4提高教师职业道德素养,培养高素质教师队伍

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