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水资源保护的法制建设

一、教学内容

本节课的教学内容主要来自于环境科学教材的第十二章“水资源保护的法制建设”。该章节详细介绍了水资源保护的法律法规体系、我国水资源保护的现状及存在的问题，以及如何加强水资源保护的法制建设。具体内容包括：

1.水资源保护法律法规体系的基本构成；

2.我国水资源保护的主要法律法规；

3.水资源保护的法制建设对水资源保护的作用；

4.我国水资源保护的现状及存在的问题；

5.加强水资源保护法制建设的措施和建议。

二、教学目标

1.让学生了解水资源保护法律法规体系的基本构成；

2.使学生掌握我国水资源保护的主要法律法规；

3.培养学生对水资源保护的法制建设的认识和理解。

三、教学难点与重点

重点：水资源保护法律法规体系的基本构成，我国水资源保护的主要法律法规。

难点：水资源保护的法制建设对水资源保护的作用，我国水资源保护的现状及存在的问题，加强水资源保护法制建设的措施和建议。

四、教具与学具准备

教具：多媒体教学设备

学具：教材、笔记本、文具

五、教学过程

1.实践情景引入：介绍我国水资源利用和保护的现状，引发学生对水资源保护法制建设的思考。

2.知识点讲解：讲解水资源保护法律法规体系的基本构成，我国水资源保护的主要法律法规。

3.案例分析：分析水资源保护的法制建设对水资源保护的作用，以及我国水资源保护的现状及存在的问题。

4.课堂讨论：让学生结合所学内容，讨论加强水资源保护法制建设的措施和建议。

5.随堂练习：让学生运用所学知识，回答有关水资源保护法制建设的问题。

六、板书设计

板书内容：水资源保护的法制建设

1.法律法规体系的基本构成

2.我国水资源保护的主要法律法规

3.水资源保护的法制建设对水资源保护的作用

4.我国水资源保护的现状及存在的问题

5.加强水资源保护法制建设的措施和建议

七、作业设计

作业题目：

1.请简述水资源保护法律法规体系的基本构成。

2.请列举我国水资源保护的主要法律法规。

3.请分析水资源保护的法制建设对水资源保护的作用。

4.请结合所学内容，谈谈我国水资源保护的现状及存在的问题。

5.请给出加强水资源保护法制建设的措施和建议。

答案：

1.水资源保护法律法规体系的基本构成包括：宪法、法律、行政法规、地方性法规、部门规章、规范性文件等。

2.我国水资源保护的主要法律法规包括：《中华人民共和国水法》、《中华人民共和国水土保持法》、《中华人民共和国环境影响评价法》等。

3.水资源保护的法制建设对水资源保护的作用主要表现在：规范水资源开发利用行为，保障水资源安全，促进水资源可持续利用等方面。

4.我国水资源保护的现状及存在的问题主要有：水资源短缺、水质污染严重、水资源利用效率低下、水资源管理体制不健全等。

5.加强水资源保护法制建设的措施和建议：完善水资源保护法律法规体系，加强水资源执法监管，提高水资源利用效率，加强水资源保护宣传教育等。

八、课后反思及拓展延伸

课后反思：

本节课通过讲解水资源保护的法律法规体系、我国水资源保护的现状及存在的问题，以及加强水资源保护的法制建设措施和建议，使学生对水资源保护的法制建设有了更深入的了解。但在课堂上，对于水资源保护的案例分析不够充分，可以在今后的教学中加强案例教学，提高学生的实践能力。

拓展延伸：

让学生深入了解我国水资源保护的法律法规，结合当地实际情况，分析水资源保护的法制建设在实际工作中的应用，提出改进和完善的建议。同时，鼓励学生参与水资源保护的实践活动，提高他们的实践能力和责任感。

重点和难点解析

一、教学难点与重点

重点：水资源保护法律法规体系的基本构成，我国水资源保护的主要法律法规。

难点：水资源保护的法制建设对水资源保护的作用，我国水资源保护的现状及存在的问题，加强水资源保护法制建设的措施和建议。

二、教具与学具准备

教具：多媒体教学设备

学具：教材、笔记本、文具

三、教学过程

1.实践情景引入：介绍我国水资源利用和保护的现状，引发学生对水资源保护法制建设的思考。

2.知识点讲解：讲解水资源保护法律法规体系的基本构成，我国水资源保护的主要法律法规。

在此过程中，需要重点关注水资源保护法律法规体系的基本构成和我国水资源保护的主要法律法规。详细补充和说明如下：

水资源保护法律法规体系的基本构成：

水资源保护法律法规体系是保护水资源、合理利用水资源、防治水污染、保障水资源安全的一整套法律法规。其基本构成包括宪法、法律、行政法规、地方性法规、部门规章、规范性文件等。宪法是水资源保护法律法规体系的最高法律依据，为水资源保护提供了基本原则和制度保障。法律是水资源保护法律法规体系的核心部分，包括《中华人民共和国水法》、《中华人民共和国水土保持法》、《中华人民共和国环境影响评价法》