2025年高考生物二轮复习第一部分考点突破专题九生物技术与工程第二讲细胞工程.pptxVIP

;专题九生物技术与工程;融会贯通构建知识网络;课标自省明确备考方向;8.1;8.2;8.2.3;融会贯通构建知识网络;概念辨析筛查知识漏洞;1．植物的每个细胞在植物体内和体外都能表现出细胞的全能性。()

提示：×细胞在离体条件下，提供适宜的培养条件，并加入激素进行诱导，才能表现出全能性。

2．在诱导离体菊花茎段形成幼苗的过程中，不会发生细胞的增殖和分化。()

提示：×菊花茎段形成幼苗的过程中，既有细胞增殖，也有细胞分化。;3．用纤维素酶和果胶酶水解法获得的植物原生质体失去了全能性。()

提示：×植物原生质体再生出新的细胞壁之后，仍然具有发育成完整个体的潜能，因为细胞中的遗传物质并没有丢失，原生质体也未失去全能性。

4．细胞膜的流动性是细胞融合的基础。()

提示：√;5．若诱导植物细胞融合，则需先脱分化再诱导融合。()

提示：×若诱导植物细胞融合，则需先去除细胞壁再诱导融合，不需要脱分化。

6．需使用纤维素酶和果胶酶处理植物细胞获得原生质体，然后选用灭活的病毒诱导原生质体融合。()

提示：×灭活的病毒一般用于诱导动物细胞的融合，不能用于植物原生质体的融合。;7．原生质体虽无细胞壁但仍保持细胞的全能性，可用秋水仙素处理诱导细胞壁再生。()

提示：×秋水仙素可用于诱导染色体加倍，不能诱导细胞壁的再生。

8．植物细胞杂交的最终目的是得到细胞的代谢产物。()

提示：×植物细胞杂交的最终目的是得到杂种植株，培养新品种的作物。;9．制备肝细胞悬液时先用剪刀剪碎肝组织，再用胃蛋白酶处理。()

提示：×可用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理剪碎的肝组织，胃蛋白酶的最适pH是酸性较强的环境，在中性的动物细胞培养液中没有活性。

10．动物细胞培养过程需要无菌环境，不需要无菌操作。()

提示：×无菌环境的营造离不开无菌操作技术的支持。;11．制备单克隆抗体时，要选用已免疫的B淋巴细胞和骨髓瘤细胞融合形成杂交瘤细胞。()

提示：×实验操作时，不可能挑选脾中的B淋巴细胞去操作，也没有必要。因此，选用的材料是脾中的多种淋巴细胞，起作用的是脾中的B淋巴细胞。

12．通过体细胞核移植技术培育克隆牛的过程中，可用显微操作技术处理次级卵母细胞，去除细胞核。()

提示：√;13．动、植物细胞培养时都要在培养基中添加适量蔗糖。()

提示：×植物组织培养或植物细胞培养的培养基中添加适量蔗糖，但是动物细胞培养基中一般不添加蔗糖。

14．酶处理细胞的时间过长可能会改变细胞膜的通透性。()

提示：√

15．传代培养超过50代的细胞可能失去接触抑制的特性。()

提示：√;16．胚胎移植前要检查胚胎质量并在囊胚或原肠胚阶段移植。()

提示：×胚胎移植一般选取发育良好的桑葚胚或囊胚，原肠胚不能用于胚胎移植。

17．为了获得更多的囊胚，可以采用注射激素的方法促进成熟雌性个体超数排卵，然后将卵细胞从母体内取出，在试管内与人工采集的精子进行体外受精，培育成胚胎。()

提示：×卵细胞培养到MⅡ期，精子获能后才能进行体外受精。;18．从雄性奶牛中采集到的成熟精子可直接用于受精。()

提示：×发育成熟的精子需要获能处理后才能与卵细胞受精。

19．采用胚胎分割技术产生同卵多胚的数量是有限的。()

提示：√

20．胚胎移植时需使用免疫抑制剂以避免代孕牛对植入胚胎产生排斥反应。()

提示：×雌性个体对移入子宫的胚胎一般不会出现免疫排斥反应。;深挖教材练习长句描述;1.植物组织培养时通常选择茎尖、幼叶等作为外植体，原因是_______________________________________________。

2．“番茄—马铃薯”超级杂种植株没有如科学家所想象的那样，地上结番茄、地下长马铃薯，主要原因是_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。;3．植物组织培养要无菌操作的原因是_______________________________________________________________。

4．动物细胞培养需要添加血清的原因：________________________________________________________________________