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第一节机械功高中物理鲁科版(2019)必修第二册教学课件TeachingCourseware20XX.XX.XX第一章功和机械能
PART.1PART.2PART.3PART.4素养目标新课讲解新课导入经典例题目录CONTENTSPART.2PART.4课堂练习课堂小结
1.知道功的概念,知道功是标量,认识正功、负功的含义。2.能利用功的一般公式W=Flcosα计算恒力的功,掌握计算总功的两种方法。3.查阅资料,了解机械做功对推动人类社会发展的现实意义。素养目标
新课导入小小的一颗子弹被抛出后,人可轻易将其接住。但是,子弹被高速射出,则可击穿玻璃、木块甚至石头。水能滋润庄稼,也能冲毁农田。若水被拦蓄在高处,其能量可以转化为电能,用来取暖、照明等。这里面有怎样的奥秘?子弹击碎玻璃瞬间
新课导入任何人类活动都离不开能量。例如,现代化的生活离不开电厂供应的电能……能量,我们既熟悉又陌生。在长期的科学实践中,人们发现不同形式的能量可以互相转化,并且能量的转化与功的概念紧密相连。如果在一个过程中存在做功的现象,就必然存在能量变化的现象。能量转化遵循怎样的规律?飞流直下三千尺疑是银河落九天
新课讲解Newlessonexplanation
新课讲解仔细观察下面四种情境,人是否对物体做功?甲不做功,乙不做功,丙做功,丁做功。请同学们回忆初中学过的功的知识,什么是做功过程?一个物体受到力的作用,并且在力的方向上发生一定的距离,我们就说这个力对物体做了功。一段位移
新课讲解一、机械功1.做功:如果施力于某物体,并使该物体在力的方向上移动一段距离,我们就说力对这个物体做了功。2.做功的两个必要因素:(1)必须有力作用在物体上(2)物体在力的方向上发生了位移挑起对扁担的支持力做功吗?不动或水平行走对扁担的支持力做功吗?
新课讲解如果作用于某物体的恒力大小为F,该物体沿力的方向运动的位移大小为s,则F与s的乘积称为机械功,简称功,用W表示。(1)如果力的方向与物体的运动方向一致,该力做功是多少?FFlW=Fl探究:求恒力做的功力的大小位移的大小力对物体做的功
新课讲解如果力和位移不在同一直线上要如何计算?FFl(2)如果力的方向与物体的运动方向垂直,该力做功是多少?(3)如果力的方向与物体的运动方向有一定夹角时,该力做功是多少?lFFFF1F2W=FlcosαW=0
新课讲解3.定义式:W=Flcosα力对物体所做的功,等于力的大小、位移的大小、力与位移夹角的余弦这三者的乘积。4.国际单位:焦耳(简称:焦,符号:J)5.功是标量,没有方向;1J=1N×1m=1N·m6.功是过程量,对应一段时间或位移是力对空间的积累效果;计算功时一定要指明是哪个力在哪个过程对物体做的功。7.公式W=Flcosα只适用于计算恒力的功;l是物体的相对地面的位移,不是路程。FmMl力的大小位移的大小力对物体做的功力与位移的方向的夹角
新课讲解练习:求三种不同情况下力F做的功Wμ=0lμ≠0ll(1)物体在水平力F作用下沿光滑水平面加速运动L;(2)物体在水平力F作用下沿粗糙水平面匀速移动L;(3)物体在沿斜面向上的力F作用下减速上滑L;结论:力做功只与F、L和α有关,与是否受其它力、物体运动状态等其他因素均无关。
新课讲解二、机械功的计算我们也可用图像来描述力对物体做功的大小。当力的方向与位移方向一致时,以力F的大小为纵坐标、位移s的大小为横坐标,作出F随s变化的图像。变力作用下的一段位移细分为若干等距离小段每一小段中F可近似为恒力,其做功大小为该小段对应的小矩形的面积整个过程中F所做功的大小近似等于所有小矩形面积之和无限细分
新课讲解【随堂练习1】已知力F与位移s同向,请根据F-s图像,计算物体在恒力F作用下前进5m所做的功。F/Ns/m105据图知,物体在恒力F=10N的作用下前进了5m。由公式可知,W=Fs=50J。由图像可知,以F和s为邻边构成的矩形面积表示功的大小。若F为变力,能否根据图像求出变力所做的功?
新课讲解探究:求变力做的功F/Ns/m43210246108【随堂练习2】已知力F与位移s同向,请根据F-s图像,计算物体在变力F作用下前进4m所做的功。当力的方向与位移方向一致时,不论F是恒力还是变力,图像与坐标轴所包围的面积表示该力做功的大小。据图知,物体在变力的作用下前进了4m所做的功为图像与坐标轴所包围的梯形的面积。由图像可知,W=24J。
新课讲解三、正功与负功恒力做功的计算公式:W=Flcosα如图两种情况下,拉力F做功的效果相同么?【注意事项】功是
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