2020-2021学年【河南省郑州市】八年级（上）期末生物试卷.docxVIP

学而优教有方

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河南省郑州市2020-2021学年八年级上学期期末生物试题

一、单选题

1.下列关于水母的说法，不正确的是（）

A.身体呈辐射对称 B.刺细胞可用于攻击和防御

C.身体上端有口，下端有肛门 D.身体有内外两个胚层

2.下列关于血吸虫和蛔虫的说法不正确的是（）

A.蛔虫体表的角质层起保护作用

B.血吸虫身体呈两侧对称，背腹扁平

C.注意个人饮食卫生可以预防蛔虫病

D.血吸虫和蛔虫都属于扁形动物

3.观察蚯蚓时，要经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表，使它的体表保持湿润，这样做的主要目的是（）

A.有利于蚯蚓进行运动 B.有利于蚯蚓进行呼吸

C.保持蚯蚓的身体柔软 D.便于蚯蚓留下运动痕迹

4.下列关于蝗虫的说法，不正确的是（）

A.身体表面有外骨骼 B.触角和足都分节

C.胸部有三对足，两对翅 D.头部有口器用于呼吸

5.东北严寒的冬季，人们会凿开冰冻的湖面抓鱼。凿开冰面后，能观察到鱼会聚集在冰孔周围，甚至从冰孔中跳出。出现这种现象的主要原因是（）

A.冰孔处水温较高 B.冰孔处光照较强

C.冰孔处氧气较多 D.冰孔处食物较多

6.下列成语中所涉及到的动物都属于恒温动物的是（）

A.蛛丝马迹 B.沉鱼落雁 C.鹬蚌相争 D.狐假虎威

7.非洲雨林中有一种飞鼠，体表被有皮毛，前肢和身体间有薄膜相连，能在空中滑翔，体温恒定，胎生小飞鼠，用母乳哺育长大。飞鼠属于（）

A.爬行类 B.两栖类 C.鸟类 D.哺乳类

8.经过漫长的进化过程，生物体的结构与功能是相适应的。下列说法中，与该观点不相符的是（）

A.缢蛏身体外表有贝壳，能保护壳内柔软的身体

B.蜥蜴的肺发达，能满足其在陆地上对氧的需求

C.家鸽的角质喙非常坚硬，能够啄取食物

D.大象的生殖方式是胎生，大大提高了大象的产仔率

9.如图是关节结构示意图，下列有关叙述正确的是（）

A.结构③和⑤共同围成②

B.结构②分泌的滑液可使关节运动更加灵活

C.结构④可减少骨与骨之间的摩擦

D.脱臼是指结构③从①中脱出

10.国际乒联世界巡回赛总决赛于2020年11月在郑州奥体中心举行，中国男女队双双获得金牌。运动员挥动球拍的动作包括以下步骤：①相应的骨受到牵引；②骨绕关节活动；③骨骼肌接受神经传来的兴奋；④骨骼肌收缩。这些步骤发生的正确顺序是（）

A.①②③④ B.①③②④ C.③④①② D.③①②④

11.研究人员人工孵化两种画眉的鸟卵，将两种雏鸟在同一环境下饲养长大，发现两种画眉雏鸟的叫声与各自亲鸟相同。从行为获得途径来看，下列选项中与上述雏鸟的行为不属于同一类型的是（）

A.草蜥遇到敌害会主动断尾

B.大山雀打开瓶盖偷喝牛奶

C.失去雏鸟的美国红雀连续数日给浮出水面的金鱼喂食

D.刚出生的小鸡将看到的第一个动物认作是自己的妈妈

12.下列动物的表现属于社会行为的是（）

A.草原上狼群集体围猎黄羊群

B.麻雀成群飞向麦田觅食麦穗

C.雨后青蛙集体鸣叫求偶

D.大马哈鱼集结成群沿黑龙江逆流而上去产卵

13.当蚂蚁发现食物时，会通知同伴前去取食。如果在发现食物的蚂蚁爬过的路线上放置樟脑球，会干扰其它蚂蚁顺利找到食物。这说明蚂蚁之间的通讯主要依靠（）

A.声音 B.动作 C.气味 D.激素

14.下列说法中，直接体现动物能够促进生态系统物质循环的是（）

A.动物可以帮助植物传播种子

B.动物可以将体内有机物分解成二氧化碳、水、尿素等物质

C.各种动物之间相互依赖、相互制约，每种动物的数量不能无限制增长

D.动物为人类提供蛋白质、脂肪等营养物质

15.下列有关菌落的描述，正确的是（）

A.培养细菌或真菌的菌落时，要先接种再高温灭菌

B.从菌落的形态、大小和颜色，可以大致区分细菌和真菌

C.细菌的菌落常呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状

D.一个细菌菌落是由一个细菌组成的

16.在“检测不同环境中的细菌和真菌”探究实验中，下列操作不?正

A.在没有实施实验前，不能打开培养皿

B.每组两套培养皿，其中一套为对照实验

C.接种时，要注意无菌操作

D.两套培养皿应放在不同的环境中

17.下列关于细菌的叙述中，正确的是（）

A.细菌可以用芽孢进行繁殖

B.细菌可以根据外部形态特征进行分类

C.细菌的结构可以用放大镜观察

D.细菌既有单细胞的，也有多细胞的

18.如图是三种真菌的结构示意图。下列有关叙述不正确的是（）

A.甲是酵母菌，可以进行出芽生殖

B.乙的直立菌丝顶端着生有成串的孢子

C.丙能进行光合作用，自已制造