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太上有立德,其次有立功,其次有立言,虽久不废,此谓不朽。——《左传》
2024年师德师风自查报告范例
时光荏苒,我在教师这个职位上已站了七年了,面对自己走过的
路,有艰辛也有快乐,有成就也有不足,现就我的师德师风方面的自
查,向领导,同事做一个报告。
一、师德师风方面存在问题:
1、在爱岗敬业方面,我能够做到热爱教育、热爱学校,教书育
人,注意培养学生具有良好的思想品德,传播有益学生身心健康思想。
但有时候我对待工作还不够尽职尽责;在批改作业、考试阅卷等方面,
偶尔有敷衍现象。
2、在关爱学生方面,我关心爱护学生,尊重其人格;耐心教导,
保护学生合法权益,促进学生全面发展。但在平等、公平对待学生,
特别是要求学生方面,还不够严格。热爱学生是教师处理与学生之间
关系的准则,是全部教师职业道德的精髓。爱是教育的万金油,当教
育之爱成为普照的春晖,师生之间爱的能量就会在交换与互动中不断
裂变,释放能量,产生一个个教育的奇迹。如何激发爱心、永保爱心,
我尚待努力。
3、教书育人方面,我注意树立优良学风,刻苦钻研业务,不断
学习新知识;我注意严谨治学,提高业务水平;但探索教育教学规律缺
乏长期性,教育教学方法还缺灵活性和改进力度,提高教育、教学和
科研水平还不够。所以我必须不断学习。团结协作是教师处理与同事
太上有立德,其次有立功,其次有立言,虽久不废,此谓不朽。——《左传》
之间关系的准则,是优化校内育人环境的关键因素。这是教师的职业
特点所决定的。
4.在为人师表方面,我基本上能够做到谦虚谨慎、尊重同志,就
是相互学习、相互帮助还不够理想;我能够维护其他教师在学生中的
威信,也关心集体,积极维护学校荣誉,但对如何更好地共创文明校
风,还缺乏智慧上的协作;我应当通过靠集体的力量,群体的智慧,
合作创共。
5在终身学习方面。我注意树立优良学风,刻苦钻研业务,不
断学习新知识;我注意严谨治学,提高业务水平;但探索教育教学规律
缺乏长期性,教育教学方法还缺灵活性和改进力度,提高教育、教学
还任重道远。
二、我存在以上问题的主要原因是:
1、现代教育理论、政策法规学习不够深入,放松了依法治教这
个准则。
2、爱心没有很好的培养和树立,因而爱心的激发、永保不够而
出现敷衍塞责现象。
3、缺乏刻苦耐劳精神和态度,因而提高教育、教学和科研水平
还不够快。
4、降低了自我要求的标准,缺乏对为人师表是教育事业对教师
太上有立德,其次有立功,其次有立言,虽久不废,此谓不朽。——《左传》
人格提出的特殊要求的理解。
三、我就以上存在的问题的改进措施:
对照中小学教师职业道德规范、如何树立良好的师德师风和对优
秀教师的要求,我拟定如下____项整改措施:
1、坚持理想,坚定教书育人、为人师表信念。
思想上清醒、坚定;理想信念不动摇;理论要强。为此,我必须做
到:切实加强党教育理论学习。约束自己,认真整改;继续培养正确
的世界观、人生观和价值观,树立先进而纯洁的现代教育观。
2、完善学校教育管理,增强制度的严肃性。
注意加强学校教育制度的宣传工作,虚心听取各方的意见和建
议,增加自己对教育不良现象做斗争的勇气,树立良好教师的自我形
象。
3、转变作风,积极工作。
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