体育教育德育工作总结8篇.docx

体育教育德育工作总结8篇

篇1

一、引言

本学期体育教学工作紧紧围绕立德树人的根本任务，以提高学生综合素质为核心，积极开展各项体育活动，注重德育与体育教育的深度融合。现就本学期体育教育中德育工作的实施情况作如下总结。

二、工作内容

1.德育目标与体育课程的有机结合

本学期，我们深入研读新课程标准，将德育目标融入体育课程。通过体育课程的设计与实施，强化学生的爱国主义、集体主义精神，培养学生的竞争意识、团队协作能力和顽强拼搏的品质。

2.开展主题教育活动

围绕德育目标，我们组织了多种形式的主题教育活动。例如，组织“我和我的祖国”主题运动会，通过各类体育比赛，培养学生的集体荣誉感、团队协作精神和爱国情怀。此外，还开展了“阳光体育”活动，鼓励学生走出教室，参与户外运动，享受阳光，增强体质。

3.德育评价与体育评价相结合

本学期，我们注重德育评价与体育评价的结合。在评价学生的体育成绩时，不仅关注学生的运动技能，还注重学生的道德品质、团队协作、竞争意识等方面的表现。通过评价体系的完善，引导学生树立正确的价值观。

4.教师德育能力的提升

为提高教师的德育能力，我们组织了一系列培训活动。通过专家讲座、案例分享、研讨交流等方式，提高教师的德育意识和德育能力。同时，我们还鼓励教师积极参与德育课题研究，提升教师的专业素养。

5.家长参与与德育教育

我们积极与家长沟通合作，共同推进德育教育。通过家长会、家长志愿者等方式，让家长了解学校的德育工作，鼓励家长参与学校的体育活动，培养学生的良好品质。

三、工作成效

1.学生的道德品质得到提升

通过本学期的德育工作，学生的道德品质得到了显著提升。学生们更加热爱祖国，热爱集体，具有较强的团队协作精神和竞争意识。

2.体育活动参与度提高

学生们积极参与各类体育活动，尤其是主题教育活动，表现出较高的热情和积极性。

3.评价体系得到完善

通过德育评价与体育评价的有机结合，我们的评价体系得到了进一步完善，更加关注学生的全面发展。

四、存在问题与改进措施

1.部分学生对德育活动的认识不够深入。需加强宣传教育，提高学生参与度。

2.德育资源有待进一步丰富。需加强与社会的联系，争取更多社会资源支持。

3.教师德育能力仍需提升。需加大培训力度，提高教师的德育意识和能力。

五、结语

本学期，我们在体育教育中融入了德育工作，取得了一定的成效。在今后的工作中，我们将继续完善德育工作体系，加强师德师风建设，丰富德育资源，为学生的全面发展创造更好的条件。

篇2

本学期，我校的体育教育德育工作在全体师生的共同努力下，取得了显著的成绩。在学校领导的关心支持下，我们以“健康第一”为指导思想，以培养学生全面发展为目标，认真贯彻《中小学体育教育德育工作规定》，扎实开展各项工作。现将本学期体育教育德育工作总结如下：

一、加强组织领导，落实工作责任

学期初，学校成立了体育教育德育工作领导小组，由校长任组长，分管副校长任副组长，各年级组长和体育教师为成员。领导小组定期召开会议，研究制定工作计划，落实工作责任。各年级组和体育教师也制定了相应的工作计划，确保了体育教育德育工作的顺利开展。

二、注重课堂渗透，加强体育德育教育

本学期，我们注重在体育教学中渗透德育教育。通过课堂讲解、示范和训练，引导学生树立正确的体育道德观念，培养他们的团队合作精神和责任感。同时，我们还结合体育项目特点，开展了丰富多彩的体育活动，如篮球比赛、拔河比赛等，让学生在运动中感受团队合作的力量和乐趣。

三、开展课外活动，拓展体育德育领域

除了课堂教学外，我们还开展了丰富的课外体育活动。我们组织了校级运动会、班级篮球赛、羽毛球比赛等各类体育赛事，让学生在比赛中锻炼自己的身体和意志。同时，我们还成立了各类体育社团，如篮球社、足球社等，让学生在社团活动中深入感受体育的魅力。

四、加强家校合作，形成教育合力

家庭是学校教育的延伸和补充。本学期，我们加强了与家长的沟通和合作，通过家长会、家访等方式，与家长共同探讨学生的成长问题。同时，我们还邀请家长参与学校的体育活动，如亲子运动会等，让家长在参与中感受孩子的成长和进步。

五、总结与反思

回顾本学期的体育教育德育工作，我们取得了一定的成绩和经验。然而，在工作中仍存在一些问题和不足。例如，在课堂教学中有时会忽视学生的个体差异；在课外活动中有时会忽视学生的安全等问题。针对这些问题和不足，我们将进一步加强学习和研究，不断提高自身的专业素养和教育水平。同时，我们也将继续努力做好家校合作工作，形成教育合力，共同促进学生的全面