六年级下数学课件-图形放大和缩小-青岛.ppt

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情境导入生活中，你见过这样的现象吗？

二、合作探究原图①②③将原图放大后会得到哪幅图？

二、合作探究原图②放大后的图形与原图形对应边之间有什么关系？放大后的图形和原图形对应边长度的比是2:1。4368

合作探究

试一试

自主练习（1）图中（）号图形是①号长方形放大后的图形，它是按（）：（）的比放大的。（2）图中（）号图形是①号长方形缩小后的图形，它是按（）：（）的比缩小的。①②④⑤③④2112③1.

自主练习

自主练习（1）按2:1的比画出正方形放大后的图形。3.（2）将画出的图形按怎样的比缩小又可得到原图形呢？将画出的图形按1:2的比缩小就可得到原图形。

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