小学五年级语文课外阅读练习10篇(含答案).pdf

小学五年级语文课外阅读练习10篇(含答

案)

1、种辣椒

常识课上,老师对植物的讲解,把我带到植物世界里。听完

课,我动了心,决心种点什么,仔细观察它的生长过程。

回到家,我找到了两个花盆,满心欢喜地种下了辣椒籽。下

种后,我每天都要给它浇些水,盼望种子早些发芽。一天中午,弟

弟告诉我花盆里出小苗了,我飞一样地跑到窗台前,只见一棵小

嫩芽拱出土,又过了两天,好几棵小芽出来了。XXX越来越多,

我给小辣椒间苗,把太密的小苗小心翼翼地拔掉了一些。

到了盛夏,每株辣椒已有半尺多高了,它们的茎上都缀满了

欲放的花苞,几天后,一朵朵雪白的小花,先后开放了。大约又过

了四五天,辣椒就开始结果了,出现了青绿的椭圆形的小辣椒,一

个个缀在茎上,真惹人喜爱。

秋风吹进窗来,带进一股香气,辣椒开始由青变红,看上去更

让人喜爱。一个个两寸多长的小辣椒挂在枝头对我微笑,感谢

我对它们的辛勤培育。收获的时节到了,我满怀欣喜地把成熟

的辣椒一个一个摘下,竟收了小半筐。

1．找出文章中点明中心的句子,在下面画横线

2．把文章分成三段,在段尾用“‖”表示,并写出段意。

3．读下面句子,在括号里写出各应用了甚么修辞伎俩。

①小辣椒挂在枝头对我微笑,感谢我对它们的辛勤培育。

（）

②我飞一样地跑到窗台前。（）

2、蒙蒙的细雨

蒙蒙的XXX正落着,XXX骑着自行车悠然于柏油路上。

她没有穿雨衣,因为她觉得在这样细雨中骑车很浪漫。她望着

路两边来去匆匆的行人,心想：这些人真是的,干嘛要东躲西藏

的。

忽然迎面一辆的士飞驰而来她猛地拐向路边但车把挂在树

干上她摔倒了小妹妹没事吧一个小伙子站在她身边问道XXX

了他一眼,没有理他。心想：谁是你的小妹妹？她一翻身想站

起来,可左腿的剧痛却使她不得不重新坐在地上,她接连两次试

图站起来,都没成功。最后,只好放弃了努力。小伙子一笑,别“

逞强了,还是送你上医院吧。”接着,拉起XXX的车子,又扶

XXX坐到车架上,推起车子向医院走去。XXX如丝的春雨淅淅

沥沥地落着。XXX已不再洒脱,只感触沉重。她坐在车上,望着

前面推车的小伙子,不知该说些甚么。

她发现小伙子走路不太自然,仔细观察,只见小伙子左腿的

袜端与裤腿之间不时地露出一段刺目的棕色。那是什么？啊,

他装着一只假腿。XXX想问问他的腿,却不愿张嘴。这时,只听

到小伙子自言自语地说：“三年前,我也喜欢在细雨中骑车,那的

确很潇洒,可是我却重重地跌倒了,像你一样。不,还不如

你。”“噢,你的左腿——？”停了一会儿,小伙子说：“就在那次

跌倒时被后面的汽车轧断了。”听了这话,XXX陷入了沉思??医

院到了,小伙子搀着XXX进了急诊室。“我去通知你父母,你知

道他们的电话吗？”XXX把号码告诉了他。不一会儿,XXX的

父母风风火火地赶来了。见到女儿腿上雪白的绷带,忙问这问

那。XXX把经过告诉了他们,又说,“要不是那位大哥哥,我真不

知该怎么办好,哎,他呢？”这时,只听护土小姐说：“那个小伙子,

看见你爸妈来后,他就离开医院了。”XXX怔住了：“我还不知

他叫什么呢！”

父亲背起XXX,母亲在旁边扶着,一家人走出医院的时候,

他们多么希望在人流中再次寻到那小伙子的身影。

1．给第二自然段中没有标点的地方加上标点。

2．联系上下文解释加粗词的意思。

逞强——

风风火火——

3．用“~~~~”画出文中描写心理活动的一个句子。

4．在第二自然段中用“”画出比方句,这句是用比方

5．写出第二、然段段意。

第二自然段：

第然段：

6．为甚么XXX一家希望在人流中再次寻到那个小伙子？

3、情谊

昨夜,一场无情的大火把我家的一切都烧成了灰烬。第二

天一早,妈妈催我去上学。书没了,书包也没了??叫我怎么去上

学呢？我带着悲伤和委靡,慢慢地朝学校走去。教室里,同砚们

都在念书,我低着头走进了教室。不知是谁小声说了声：“XXX

来了。”同砚们不约而同地放下讲义,抬起